【单选题】【消耗次数:1】
竞争过程中,组织应该考虑周围的五种竞争力,这五种竞争力不包括?
供应商是否可以抬高成本
买方是否具有讨价还价的能力
如何消灭现有企业
新竞争对手是不是很容易或很可能出现
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【单选题】 迈克尔·波特教授提出了著名的“五种力量模型”,这五种基本竞争力量是潜在进入者、产业内现有企业间的竞争、供应商、购买者和(??)
①  替代品
②  互补品
③  新产品
④  老产品
【判断题】 企业核心竞争力是企业的一般竞争力如产品竞争力、营销竞争力、研发竞争力等的统领。(  )
①  正确
②  错误
【单选题】 确定企业产品的价格是否有竞争力,可以运用( )
①  产品寿命周期评价法
②  四象限评价法
③  产品系列平衡法
④  盈亏平衡评价法
【判断题】 科技成果水平并不是企业的核心竞争力,只是企业竞争力。
① 
② 
【单选题】 企业竞争力强或弱的重要标志是()。
①  企业是否拥有科学的评价指标体系
②  企业是否拥有竞争优势
③  企业是否拥有技术创新能力
④  企业是否重塑企业文化
【单选题】 企业信息化可提升企业竞争力,以下哪项是提升企业竞争力的基础和前提,决定提升企业竞争力可能达到的最高水平?
①  人员信息化
②  技术信息化
③  管理信息化
④  观念信息化
【多选题】 波特的行业竞争结构分析中的五种竞争作用力,是指潜在入侵者、供应商以及
①  替代品生产商
②  购买者
③  现有竞争对手
④  行业内战略群
【多选题】 个人竞争力的正解?
①  抱怨领导,抱怨同事
②  创造能力和发展能力
③  是个人的社会适应和社会生存能力
④  是我们在社会上生存和适应的能力
【单选题】 企业提高竞争力的源泉是( )。
①  质量
②  价格
③  促销
④  新产品开发
【多选题】 IT竞争力模型包含的因素有( )
①  企业服务的市场需求
②  企业运营战略、企业的IT战略
③  基础设施及成本
④  企业竞争的IT服务、竞争企业的IT基础设施投资
随机题目
【单选题】 ( )是指从众多的文献中查找和获取所需信息的过程,它贯穿于研究的全过程。
①  选择课题
②  文献检索
③  确立假设
④  拟定方案
【单选题】 以下关于1956年《小学语文教学大纲(草案)》的特点表述正确的是( )。
①  强调语言规律的学习
②  注意语文课程的思想教育
③  重视写字教学
④  重视说话练习
【单选题】 以下不属于培养学生主动探究、团结合作和勇于创新精神做法的是( )
①  培养学生的问题意识
②  培养学生的合作意识
③  陪闫雪说收集、处理信息的能力
④  增强情感教育的渗透性
【单选题】 以下关于阅读教学策略表述不正确的是( )。
①  要注重人文熏陶
②  要加强语言实践
③  不允许学生阅读教师指定之外的读物
④  倡导自主学习
【单选题】 ( )是作文训练的突破口。
①  激发学生的作文动机
②  开发创造潜能
③  培养智力技能
④  组织课外阅读
【单选题】 小学生学习语文主要通过课堂教学和( )两个渠道。
①  课外实践活动
②  校外培训机构
③  课外阅读
④  家庭辅导
【单选题】 从( )可以把教学评价分为定性评价和定量评价。
①  评价结果呈现形式
②  评价内容
③  评价用途
④  评价时间和功能
【单选题】 以下不属于语言能力的是( )。
①  口头语境适应能力
②  语音能力
③  词汇能力
④  语法能力
【单选题】 语文综合性学习的提出,使( )成为语文教学的一个新特点。
①  自主性
②  探究性
③  综合性
④  生成性
【单选题】 口语交际教学的内容主要包括语意教学和( )。
①  语法教学
②  词汇教学
③  语境教学
④  语义教学