【单选题】【消耗次数:1】
办公室的设计风格体现了沟通方式中的哪种沟通?
书面语言
肢体语言
口头语言
道具
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相关题目
【单选题】 语言沟通又包括口头语言、书面语言、图片或图形等。
① 
② 
【判断题】 语言分口头语言和书面语言。
①  正确
②  错误
【判断题】 副语言在沟通中很少单独运用,需要与口头语言和书面语言结合在一起才能表达信息
①  正确
②  错误
【单选题】 诊断小学生书面语言和口头语言差别的参数不包括( )
①  情镜性
②  词语的多样性
③  对客观事物质量特征的反映
④  对事物主观的印象
【单选题】 早期阅读是指学前儿童从口头语言向书面语言过渡的( )准备。
①  前阅读和书写
②  前阅读和前书写
③  前书写
④  前阅读
【判断题】 无论是口头语言还是身体语言、书面语言,教师如果运用不当,都会适得其反。
①  正确
②  错误
【单选题】 据资料表明,语言表达作为管理沟通的有效手段,可分为三种类型:体态语言、口头语言、书面语言。他们所占的比例分别为:50%、43%、7%。根据这一资料,你认为下述哪种观点正确?()
①  这份资料有谬误,因为文件存档时,最常用的是书面语言
②  体态语言太原始,大可不必重视它
③  人与人之间的沟通,还是口头语言好,体态语言太费解
④  在管理沟通中,体态语言起着十分重要的作用
【判断题】 常见的沟通方式有口头沟通、书面沟通、非语言沟通等方式。
①  正确
②  错误
【单选题】 口头语言沟通中,小组讨论的方式的缺点是( )
①  不利于信息共享
②  不能获得充分的反馈
③  不能得到全面的反馈
④  不适用于讨论涉及个人的问题
【单选题】 口头语言沟通中,小组讨论的方式的缺点是( )
①  不利于信息共享
②  不能获得充分的反馈
③  不能得到全面的反馈
④  不适用于讨论涉及个人的问题
随机题目
【单选题】 患者,女性,24岁,戴正畸矫正器数月,近一个月来觉刷牙时牙龈出血,不伴疼痛,龈乳头呈球状增生,质地松软。最有可能的诊断是
①  青春期龈炎
②  慢性龈炎
③  牙龈纤维瘤病
④  急性坏死性溃疡性龈炎
⑤  疱疹性龈炎
【单选题】 关于功能矫正器,叙述错误的是
①  功能矫正器本身不产生任何机械力
②  可以选择性地控制牙齿的垂直高度
③  可以用于矫正后牙宽度不调
④  最适宜于青春生长进发期1~2年开始
⑤  主要用于恒牙早期
【单选题】 固定矫正器的组成不包括
①  橡胶牵收圈
②  托槽
③  附件
④  矫治弓丝
⑤  基托
【单选题】 ?标准方丝弓矫正器关闭间隙采用
①  连续垂直曲
②  滑动法
③  闭合曲
④  小圈曲
⑤  弹力结扎
【单选题】 关于FR–Ⅲ矫正器的叙述不正确的是
①  颊屏的上颌部分与齿槽间有3mm的间隙
②  唇挡截面呈泪滴壮,上缘厚下缘薄
③  唇挡下缘在龈上至少7.5mm
④  下唇挡是为了消除下唇对下颌的压力
⑤  唇挡和颊屏的厚度不超过2.5mm
【单选题】 下列关于错畸形的预防及阻断矫治的说法不正确的是()。
①  替牙期单纯牙列拥挤一般在替牙完成后再矫治
②  乳牙龋与错合形成关系不大,因而防龋不属于错预防范畴
③  额外牙应及早拔除
④  应尽早破除不良口腔习惯
⑤  多数乳前牙反合应尽早矫治
【单选题】 乳尖牙过早拔除易造成()。
①  恒尖牙异位萌出
②  恒侧切牙异位萌出
③  恒中切牙异位萌出
④  第一前磨牙异位萌出
⑤  第二前磨牙异位萌出
【单选题】 序列拔牙适用于()
①  乳牙期
②  替牙期
③  恒牙期
④  恒牙早期
⑤  各期均适用
【单选题】 上颌第一恒磨牙在下颌第一恒磨牙之前萌出,易形成()。
①  远中错合
②  近中错合
③  牙列拥挤
④  牙列间隙
⑤  开合
【单选题】 不属于间隙保持器制作要求的是()。
①  能保持牙弓长度
②  不妨碍牙萌出及牙槽骨发育
③  能恢复一定咀嚼功能
④  有便于加力移动牙齿的辅助装置
⑤  安全舒适