【单选题】【消耗次数:1】
综合多种以知信息,并导出一种结论的思维过程是?。
发散思维
直觉思维
创造思维
收敛思维
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【单选题】 综合多种以知信息,并导出一种结论的思维过程是?。
①  发散思维
②  直觉思维
③  创造思维
④  收敛思维
【判断题】 聚合思维是一种收敛式思维
①  正确
②  错误
【判断题】 发散思维是从已有信息中梳理出逻辑结论,找到最佳解决路径的一种思维活动
①  正确
②  错误
【单选题】 法治思维是一种()。①正当性思维 ②规范性思维③可靠的逻辑思维 ④科学思维
①  ①②③④
②  ②③④
③  ①②③
④  ①③④
【判断题】 创新思维是一种单一的思维形式。
①  正确
②  错误
【单选题】 数学思维就其基本成分而言,一般可以分成3种不同层次的思维,下列哪项思维属于这3种不同层次的思维(  ).
①  现实推理思维
②  抽象空间思维
③  抽象逻辑思维
④  直觉推理思维
【单选题】 直觉思维是创造性思维的基础,这是哪位科学家的观点(  ).
①  爱因斯坦
②  牛顿
③  诺依曼
④  阿基米德
【判断题】 数学思维是思维的一种,它只包含一般思维所具有的本质.
①  正确
②  错误
【单选题】 ()训练发散思维能力。
①  朗诵
②  绕口令
③  以上方法均可
④  事物衔接
⑤  主题演讲
【判断题】 直觉行动思维是2-3 岁儿童主要的思维方式。
①  正确
②  错误
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【判断题】 社会整体渐变是教育制度发生突变的动力。
①  正确
②  错误
【判断题】 文化在时间上的延续被称为文化传播,指文化在世代相接。
①  正确
②  错误
【判断题】 在一般意义上,教育制度常常被认为是“文明社会”或先进社会的一个特征。
①  正确
②  错误
【判断题】 社区教育的概念在国际上正式确立和广泛运用是在第二次世界大战结束以后,社区教育的实践也始于此。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育的生态系统包括自然的和社会的两个环境圈层。
①  正确
②  错误
【判断题】 学校不是强制性组织,不等于学校教育不带强制性。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育公平就是教育平等。
①  正确
②  错误
【判断题】 学校中的“三乱”乱收费乱摊派乱罚款是社会转型时期的一种伴生性教育问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 角色期待越强烈,越会产生期待效应。
①  正确
②  错误
【判断题】 在教育的诸多社会职能中它的经济职能最重要。
①  正确
②  错误