【单选题】【消耗次数:1】
几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,学生成绩是( )。
品质标志
数量标志
标志值
数量指标
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【单选题】 几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,学生成绩是
①  品质标志
②  数量标志
③  标志值
④  数量指标
【单选题】 几位学生的某门课成绩分别为67分、78分、88分、89分、96分“学生成绩”是
①  品质标志
②  数量标志
③  标志值
④  数量指标
【单选题】 某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分、87分,这四个数字是( )。
①  指标
②  标志
③  变量
④  标志值
【单选题】 某班四名学生统计学考试成绩分别为70分、80分、86分和95分,这四个数字是?
①  标志
②  标志值
③  指标
④  变量
【判断题】 数量指标是由数量标志值汇总来的,质量指标是由品质标志值汇总来的。
①  正确
②  错误
【判断题】 数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的 。
①  正确
②  错误
【判断题】 基础课和专业课的成绩达75分以上(含75分),毕业设计成绩合格的专科起点本科的学生有可能获得武汉理工大学学位证书。
①  正确
②  错误
【单选题】 某同学统计学考试成绩为80分,应将其计入?
①  成绩为80分以下人数中
②  成绩为70~80分的人数中
③  成绩为80~90分的人数中
④  根据具体情况来具体确定
【单选题】 乙两班学生统计学考试成绩:甲班平均分为70分,标准差为7.5分;乙班平均分为75分,标准差为7.5分。由此可知两个班考试成绩的离散程度()
①  甲班较大
②  乙班较大
③  两班相同
④  无法做比较
【判断题】 某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。
①  正确
②  错误
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【单选题】 净利润折价模型下,价值等于(  )。
①  股东权益帐面值+预计超出资本成本的净利润现值
②  税后净营业利润-资本成本
③  总股本市值-账面股本资本
④  投资资本+预计经济利润现值
【单选题】 下列不属于再造的短期效应的是(  )。
①  提高现有产品产量,增加销售规模
②  提高公司的股票市值
③  提高公司的经营稳定度
④  对企业发展战略的贡献
【单选题】 (  )或者不提供相应的担保的,公司不得合并。
①  不清偿债务
②  依法纳税
③  依法用工
④  依法记账
【单选题】 公司分立时,应当编制资产负债表及(  )。
①  财产清单
②  利润表
③  现金流量表
④  附表
【单选题】 下列不属于欠资的是(  )。
①  拖欠工资
②  拖欠退休金
③  拖欠社保基金
④  加班费
【单选题】 (  )是指两个以上企业并为一个新企业,合并各方解散。
①  新设合并
②  吸收合并
③  兼并
④  设立
【单选题】 (  )是指一个企业购买其他企业的产权,使其他企业失去法人资格或改变法人实体的一种行为。
①  兼并
②  新设合并
③  吸收合并
④  设立
【单选题】 企业并购,以股票市场上的行为分类,以下不正确的是(  )。
①  善意收购
②  敌意收购
③  要约式收购
④  强制收购
【单选题】 以下不属于企业并购目的的是(  )。
①  使企业增加竞争力
②  创造竞争优势
③  减少成本
④  增加股东财富
【单选题】 企业价值评估中,以下不属于经济利润模型需要考虑的因素有(  )。
①  价值
②  投资成本
③  预计经济利润现值
④  库存商品