【单选题】【消耗次数:1】
组织行为学中把在群体压力的作用下,个体有时会表现出与群体行为一致的行为倾向称为?
遵从行为
服从行为
从众行为
响应行为
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【多选题】 下列情况下,个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向的有( )
①  群体领导者作风独断
②  群体成员的共同性较少
③  群体凝聚力较高
④  群体目标明确一致
⑤  高度自信
【判断题】 如果群体的意见一贯一致、群体比较团结、群体气氛比较专制,那么群体成员在群体压力下容易产生从众行为
①  正确
②  错误
【判断题】 组织行为学的学科基础,在心理学学科内容方面,主要体现为群体行为层次
①  正确
②  错误
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①  群体促进效应
②  社会惰化效应
③  协同效应
④  责任分摊效应
【单选题】 群体内行为不包括:
①  群体压力下的从众效应
②  社会标准化倾向
③  群体间行为
④  同事交往行为
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①  正确
②  错误
【多选题】 组织行为学研究的层次有:()。
①  个体
②  群体
③  组织
④  集体
⑤  环境
【单选题】 ( )的规范表现为通过群体压力迫使消费者调整自身行为,以适应、顺从群体的要求。
①  不成文
②  成文
③  AB都不正确
【简答题】 什么是组织行为学
随机题目
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①  社会认知、社会情感
②  社会行为技能
③  自我意识
④  道德品质和社会适应
【判断题】 社会交往对自我自我概念的发展同时具有积极的和消极的影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 亲社会行为是“人们在社会交往中所表现出来的谦让、帮助、合作、共享等有利于他人和社会的行为。
①  正确
②  错误
【多选题】 师幼互动对学前儿童社会性发展有()方面的影响?
①  增强儿童安全感、自信心及探索精神
②  加快儿童适应新环境的能力
③  发展儿童同伴交往能力
④  利于儿童发展自我概念
【单选题】 7-24个月年龄段属于学前儿童依恋发展的()时期?
①  前依恋期
②  依恋关系建立期
③  依恋关系明确期
④  目标调节的伙伴关系期
【单选题】 婴幼儿依恋建立期主要在()。
①  出生至2个月
②  2个月至7-12个月
③  7-12个月至24个月
④  24个月以上
【判断题】 心理自我指在人际交往中个体对自己所承担的角色、权利、义务、责任等,以及自己在群体中的地位、声望和价值等的认识和评价。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童的自我评价发展主要呈现哪些趋势()?
①  从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价
②  从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价
③  从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价
④  从局部的自我评价到比较全面的自我评价
【单选题】 “人的社会化主要指人的社会知觉和社会行为方式。”提出这二观点的是()。
①  陈会昌
②  埃尔金
③  齐格勒
④  缪森
【判断题】 反社会行为是指违法或为社会所不能接受的行为,是二种消极的社会行为。
①  正确
②  错误