【判断题】【消耗次数:1】
工作指导培训分为教学准备、任务演练、练习和跟进四个步骤。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 培训效果的跟踪和反馈,我们一般分为四个级别,即( )
①  培训前对培训效果得跟综和反馈
②  培训中对培训效果的跟踪和反馈
③  培训效果评估
④  培训效率评估
【单选题】 .组装计算机可分为四个步骤,下列( )组的顺序是正确的。
①  硬件组装—格式化硬盘—分区硬盘—安装操作系统
②  硬件组装—格式化硬盘—安装操作系统—分区硬盘
③  分区硬盘—格式化硬盘—硬件组装—安装操作系统
④  硬件组装—分区硬盘—格式化硬盘—安装操作系统
【简答题】 选择和建立管理模型的过程分为四个步骤,包括[填空]、[填空]、[填空]和[填空].
【单选题】 赫尔巴特把教学分为明了、联合、( )、方法四个阶段。
①  系统
②  总结
③  审思
④  专心
【单选题】 训练包括五个步骤,其中第四个步骤的特点是?
①  教学双方共同讨论,商定各种预期目标和实现途径
②  让学员自主学习
③  编制训练计划,筹备训练资源,建立培训授权
④  在必要之处给予指导和帮助
【单选题】 剧本的创作一般分为四个步骤,其中第二步骤是( )。
①  将这个基本故事扩展成一个叙事大纲,其中包含有大量的细节,并且有明确的故事发展情节
②  剧本初稿,接着第二稿,直到最后定稿
③  要有一个基本包含浓缩的完整故事构思,并且表明事故的主角,包括构成故事的冲突—发展—结局
【判断题】 教学媒体适合于四个方面的教学:动作技能的培训、社会中的相互作用和人际关系的学习培训、决策能力的培训、学科理论知识的学习培训。
①  正确
②  错误
【单选题】 在进行工作绩效评估时,我们可将评估标准划分为四个方面,不属于这四个方面的是( )。
①  成果
②  凝聚力
③  学习
④  培训
【单选题】 在进行工作绩效评估时,我们可将评估标准划分为四个方面,不属于这四个方面的是( )。
①  成果
②  凝聚力
③  学习
④  培训
【判断题】 员工的培训与发展要坚持四个原则
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 机体短期饥饿时,体内物质代谢会发生如下变化,除外()
①  肝糖原减少
②  胰岛素分泌减少
③  胰高血糖素分泌增加
④  肌肉蛋白质分解减少
⑤  脂肪动员加强
【单选题】 长期饥饿时大脑的能量来源主要是()
①  葡萄糖
②  氨基酸
③  甘油
④  酮体
⑤  糖原
【单选题】 关于DNA连接酶,正确的是
①  不参与DNA复制
②  能去除引物填补空缺
③  合成冈崎片段
④  连接两条单独存在的DNA单链
⑤  连接DNA双链中的单链切口
【单选题】 有关DNA复制的叙述错误的是
①  不需DNA指导的RNA聚合酶
②  需RNA指导的RNA聚合酶
③  属于半保留复制
④  需两股DNA单链分别作为模板
⑤  需DNA指导的DNA聚合酶
【单选题】 真核生物DNA复制特点不包括
①  冈崎片段长度与原核生物的不同
②  复制是半不连续的
③  主要是DNA聚合酶α和β参与复制延长
④  可有多个复制起始点
⑤  为半保留复制
【单选题】 关于拓扑酶的叙述正确的是
①  复制时解开DNA双链
②  松解DNA解链时产生的扭曲张力
③  只在复制起始时起作用
④  参与辨认复制起始点
⑤  稳定已解开的DNA单链
【单选题】 关于突变的说法错误的是
①  颠换是点突变的一种形式
②  插入1个碱基对可引起框移突变
③  重排属于链内重组
④  缺失5个碱基对可引起框移突变
⑤  转换属于重排的一种形式
【单选题】 符合逆转录特点的是
①  DNA→RNA
②  RNA→cDNA
③  DNA→DNA
④  RNA→蛋白质
⑤  RNA→DNA
【单选题】 原核生物参与转录起始的酶是
①  解链酶
②  引物酶
③  RNA聚合酶III
④  RNA聚合酶全酶
⑤  RNA聚合酶核心酶
【单选题】 只在RNA转录合成时需要的酶是
①  RNA聚合酶
②  DNA聚合酶I
③  DNA聚合酶III
④  逆转录酶
⑤  解链酶