心理测量不是一种标准化的测量，测量的条件不一定具有等同性或统一性。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】心理测量是一种主观化的测量。

① 正确

② 错误

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① 心理评估

② 心理鉴定

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④ 心理调查

⑤ 心理测验

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【判断题】判定覆盖不一定包含条件覆盖，条件覆盖也不一定包含判定覆盖。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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② 目标参照测验

③ 标准化测验

④ 常模参照测验

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【判断题】心理测量是对一组行为样本的测量。

① 正确

② 错误

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【判断题】心理测量的行为组一定是真实的行为。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【单选题】关节不一定都具有

① 关节面

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① 叛逆

② 惩罚和命令

③ 相互讨论

④ 独立、自主

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【单选题】罗森兹韦格等对小鼠生存环境对大脑发育的比较研究充分说明早起丰富的环境刺激有助于动物( )的发育

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④ 触觉神经系统

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【单选题】以下哪个选项不是学前儿童智育实施的途径( )

① 让学前儿童自主活动

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③ 带领学前儿童背诵元素周期表

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【单选题】美国校长“吻猪”的案例体现了尊重学前儿童，建立平等师幼关系原则中的哪一个内容？( )

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② 尊重每个儿童，不搞成见，不偏见

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【单选题】教学内容安排、教学组织形式选择和教学方法的运用应符合儿童年龄特点和认识事物的规律，体现了教学的（）

① 趣味性原则

② 科学性原则

③ 直观性原则

④ 思想性原则

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【单选题】人的发展具有关键期，“关键期”是劳伦滋从（）的心理研究中提出来的

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② 人类

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【单选题】（）是孩子求知欲望的反应，是一个人思维能力发展的标志

① 爱说

② 动手

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【单选题】以下哪个内容不是教师组织教育教学活动能力的要素（）

① 组织家长的能力

② 组织教学内容的能力

③ 组织语言的能力

④ 组织教学活动的能力

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【单选题】下面哪个内容不是对话的方式（）

① 信息交换

② 教学观摩

③ 经验分享

④ 深度会谈

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