1995年，美国哈佛大学心理学博士戈尔曼提出了

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【单选题】【消耗次数：1】

① 最近发展区理论

② 多层智力理论

③ 情感智力理论

④ 认知发展理论

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【单选题】提出最近发展区理论的心理学家是（）

① A、维果斯基

② B、布鲁纳

③ C、加涅

④ D、桑代克

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【单选题】提出最近发展区理论的是( )

① 裴斯泰洛齐

② 维果茨基

③ 福禄贝尔

④ 苏霍姆林斯基

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【单选题】提出“最近发展区”理论假设的是

① 赞科夫

② 巴班斯基

③ 维果茨基

④ 列昂节夫

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【单选题】最近发展区理论的提出者是( )。

① 夸美纽斯

② 杜威

③ 巴班斯基

④ 维果茨基

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【单选题】（）生于1904年，他于1931年获得哈佛大学心理学博士学位，并于1943年回到哈佛大学任教，直到1975年退休。

① 赫西

② 布兰查德

③ 斯金纳

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【判断题】根据维果斯基的最近发展区理论，幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区.

① 正确

② 错误

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【多选题】维果斯基的最近发展区理论对幼儿园课程的理论和实践的启示有

① 幼儿园课程应该既能适合儿童发展，又能对儿童的认知具有挑战性

② 幼儿园课程的设计和实施应在最近发展区的独立行为水平和帮助行为水平使儿童通过各种类型的互动实现发展

③ 教师应使用一种更具弹性的动态性评价技术和方法去评价儿童，包括鼓励儿童表述他们的所知，注意儿童怎样使用为他们所提供的帮助，明确怎样的暗示是最有效的，等等

④ 幼儿园的课程的设计和实施时，应特别强调鹰架教学就是一种关注教师为儿童提供帮助，使其在最近发展区内的发展的教学手段?

⑤ 幼儿园课程的设计和实施应能正确地组织情景，创造儿童的最近发展区，课程应有足够的针对性

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【判断题】多元智能理论是美国哈佛大学心理学家加德纳于20世纪80年代提出的。

① 正确

② 错误

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【简答题】什么是最近发展区？

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【单选题】 “最近发展区”概念是（）提出来的。

① 泰勒

② 维果茨基

③ 杜威

④ 陈鹤琴

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随机题目

【多选题】投射技术，根据其刺激的内容与形式的不同可以分为多种，即?投射。

① 语言

② 体态

③ 图形

④ 动作

⑤ 实物

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【多选题】从广义上说，下列属于人员测评的是?。

① 举止相貌

② 身体状况

③ 智慧才能

④ 品德素质

⑤ 命运前途

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【多选题】在进行人员素质测评笔试测验题目命题时，首先要考虑的问题是?。

① 题目命制是在全编题计划的基础上进行

② 题目的覆盖

③ 题目的公平性

④ 题目的效度

⑤ 测验的形式

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【多选题】考查测评结果的真实性一般可用三种方法，一是从内容性质方面分析其?，二是从效标相关性方面分析其?，三是从实证方面分析其?。

① 内容效度

② 复本效度

③ 关联效度

④ 结构效度

⑤ 项目效度

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【多选题】关于选拔性测评，下列说法正确的是?。

① 是一种以选拔优秀人才为目的的素质测评

② 是人力资源管理活动中经常进行的一种素质测评

③ 是在合格者之间进行选择的一种素质测评

④ 特别强调测评的区分功能

⑤ 测评标准的刚性很强

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【单选题】为实现某一特定目标，给自己或他人建立行动方案，做出适当的人员派遣和资源配置规划的能力，其测评指标是? 。

① 分析能力

② 判断能力

③ 决断能力

④ 规划和组织能力

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【单选题】以下哪些是岗位职务描述档案应用过程中应遵循的基本原则?

① 整体性原则

② 知识性原则

③ 灵活性原则

④ 方向性原则

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【单选题】下列哪种气质类型具有这样的特点：孤僻、行动迟缓、善于观察细小事物、情感发生较慢但持续很久体验深刻，具有内倾性。?

① 抑郁质

② 胆汁质

③ 多血质

④ 粘液质

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【单选题】认知测验可以按其具体的测验对象分为?测验、智力测验和能力倾向测验。

① 知识

② 技能

③ 品德

④ 成就

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【单选题】当测评者事先对被测对象过于理想化时，在实际测评中就会自觉或不自觉地提高测评标准，因而产生测评误差，这种误差称为?。

① 光环效应误差

② 定势效应误差

③ 期望效应误差

④ 新奇效应误差

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