【判断题】【消耗次数:1】
心理学是研究心理现象的科学。
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【判断题】 心理学是研究心理现象的科学,只研究个体心理。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理学是指研究人的心理现象的发生、发展、及其规律的科学。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理学的研究对象是心理现象,它是一种精神现象。
①  正确
②  错误
【单选题】 心理学的研究把心理现象概括为心理过程和个性心理。
①  正确
②  错误
【判断题】 以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务的是应用心理学。
①  正确
②  错误
【单选题】 心理学是研究人的( )发生、发展规律的科学。
①  心理过程
②  个性心理
③  心理状态
④  心理现象
【单选题】 心理学的研究对象是( )。
①  个体心理
②  群体心理
③  心理现象
④  社会心理
【判断题】 心理学界公认,1879年是科学心理学的开始,冯特被誉为心理学之父。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。
①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
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①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
随机题目
【判断题】 在幼儿绘画过程中,老师根据每位幼儿的不同需要给予适时适当、有针对性的指导,促进幼儿对颜色的感知和把握,这属于观察法
①  正确
②  错误
【判断题】 观察可以使幼儿感受并喜爱生活、环境和艺术中的美
①  正确
②  错误
【判断题】 素描涉及到了物体的立体感,空间感。要有一定的想象力
①  正确
②  错误
【判断题】 传统的教学形式强调教师向幼儿传授艺术知识和技能,往往忽视了幼儿的创造性。
①  正确
②  错误
【判断题】 激趣法是指教师使用各种方法激发幼儿喜欢参加到美术色彩教学活动中是非常重要的。只有幼儿的积极参与、大胆表现,才能促进幼儿多方面的发展和健全人格的形成
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园美术教学的内容包括
①  绘画
②  手工
③  美术欣赏
④  色彩
【多选题】 幼儿园美术教育的任务
①  培养幼儿的审美能力
②  培养幼儿对美术活动的兴趣
③  发展幼儿的智力和创造才能
④  开发幼儿左右脑
【多选题】 幼儿园美术课的类型
①  命题课
②  意愿课
③  中国画
④  自习课
【多选题】 幼儿园美术教育的能够培养幼儿的审美能力培养幼儿对美术活动的兴趣发展幼儿的哪些才能
①  审美
②  形象思维
③  智力
④  创造
【多选题】 利用视觉艺术这一手段来进行人生教育,发挥每个儿童的能力和创造热情,认识自身价值,引导儿童去发现美,感受美,形成哪些方面得到和谐的发展,也正是我们幼儿园美术教育的价值所在
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②  良好的审美
③  身心
④  情操