【单选题】【消耗次数:1】
等高线越密集说明( )。
坡度越大
坡度越小
地面越高
地面越低
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相关题目
【判断题】 地面坡度越陡,等高线平距越小;地面坡度越平缓,等高线平距越大。
①  正确
②  错误
【判断题】 地面坡度越小,则等高线平距也越小,等高线也越密;反之,等高线则越稀。
①  正确
②  错误
【判断题】 地面坡度越陡,其等高线愈密。
①  正确
②  错误
【判断题】 地形图上等高线密集处表示地形坡度小,等高线稀疏处表示地形坡度大。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在同一张地形图上,等高线越稀疏,说明( )。
①  等高距越大
②  坡度越缓
③  坡度越陡
④  等高距越小
【单选题】 在同一张地形图上,等高线越稀疏,说明( )。
①  等高距越大
②  坡度越缓
③  坡度越陡
④  等高距越小
【判断题】 相关系数越大,说明相关程度越高;相关系数越小,说明相关程度越低。()
①  正确
②  错误
【判断题】 相关系数越大,说明相关程度越高;相关系数越小,说明相关程度越低。
①  正确
②  错误
【单选题】 在地形图中,主要用等高线来表示地面的起伏形态。等高线有( )、间曲线和助曲线。
①  基本等高线
②  竖曲线
③  平曲线
【判断题】 相关系数数值越大,说明相关程度越高;相关系数数值越小,说明相关程度越低。()
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 所谓语言的风趣性,就是在幼儿舞蹈教学中,教师用最确切、恰当的语言表述舞蹈动作的规格和要领,使之准确无误地反映所讲授的内容
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿民族民间舞的特点
①  强调舞蹈风格的稳定性
②  强调民族风格的稳定性
③  强调民族舞蹈文化的传承性
④  强调舞蹈形式的多样性
【多选题】 幼儿园舞蹈教学延伸的具体内容是什么
①  联系相关,拓展知识
②  联系生活,拓展情感
③  联系实际,拓展能力
④  联系教材,拓展应用
【多选题】 幼儿园舞蹈创编的构成要素
①  故事情节是舞蹈编创的灵魂
②  构思创作是舞蹈编创的关键
③  动作是舞蹈创编的核心要素
④  构图是舞蹈创编的表现手段
【多选题】 幼儿舞蹈教学形式有哪些
①  集体舞
②  表演舞
③  即兴舞
④  民族民间舞
【多选题】 幼儿舞蹈教学活动应遵循哪些教育原则
①  启蒙性
②  游戏性
③  娱乐性
④  因材施教
⑤  循序渐进
【单选题】 “小班的幼儿,要选择一些用木锤敲击或者用大肌肉来演奏的乐器,中大班的幼儿就可以选一些有手指肌肉来演奏的乐器”这是指在选择幼儿打击乐器的时候需要遵循什么原则
①  适合本年龄幼儿使用
②  适合幼儿的动作发展水平
③  所选乐器音质要好
④  所选乐器重量要适宜
【多选题】 幼儿歌唱活动包含了以下哪些形式
①  接唱
②  表演唱
③  领唱
④  重唱
⑤  对唱
【单选题】 幼儿舞蹈教学活动有几种导入方法
①  一种
②  两种
③  三种
④  四种
【判断题】 幼儿舞蹈体现幼儿的生活、思想、感情和态度,是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段
①  正确
②  错误