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【单选题】【消耗次数:1】
与消费者的知悉真情权相对应的经营者的义务是( )。
①
听取意见和接受监督
②
保障人身和财产安全
③
不作虚假宣传
④
出具相应的凭证和单据
参考答案:
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相关题目
【单选题】
经营者义务中与消费者的监督批评权或质询权相对应的义务是( )。
①
依法定或约定履行义务
②
听取意见和接受监督
③
出具相应的凭证和单据
④
不作虚假宣传
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【单选题】
经营者提供商品或服务,应向消费者出具发票等购货凭证或服务单据;消费者索要发票等购货凭证或服务单据的,经营者()出具。
①
必须
②
不一定
③
可以
④
视具体情况
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【判断题】
所谓消费者安全权,是指消费者在购买、使用商品和接受服务时,享有要求经营者保障其人身、财产安全不受损害的权利。
①
正确
②
错误
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【判断题】
消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。消费者有权要求经营者提供的商品和服务符合保障人身、财产安全的要求。
①
正确
②
错误
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【单选题】
经营者提供商品或者服务时,消费者索要购货凭证或者服务单据的,经营者( )。
①
必须提供
②
对金额较大的应该出具
③
对金额较小的可以不予出具
④
无需提供
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【多选题】
消费者和经营者发生消费者权益争议的,解决途径包括( )。
①
与经营者协商和解
②
请求消费者协会调解
③
根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁
④
向有关行政部门申诉
⑤
向公安机关报案
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【多选题】
消费者和经营者发生消费者权益争议的,可以通过下列( )途径解决?
①
A.与经营者协商和解
②
B.请求消费者协会调解
③
C.根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁
④
D.向有关行政部门申诉
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【多选题】
根据消费者权益保护法规定经营者负有哪些义务?( )
①
听取消费者的意见并接受监督
②
不作虚假宣传
③
出具相应的凭证和单据
④
从事公平合理的交易
⑤
保证所售商品的质量符合国家标准
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【单选题】
根据《消费者权益保护法》的规定:“消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。”、“消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,享有依法获得赔偿的权利。”指的是消费者的()。
①
交易权、尊重权
②
安全权、交易权
③
安全权、求偿权
④
知情权、选择权
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【多选题】
消费者和经营者发生消费者权益争议的可以通过下列哪几种途径解决?( )
①
与经营者协商和解
②
请求消费者协会调解
③
根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁
④
向有关行政部门申诉
⑤
向人民法院起诉向人民法院起诉
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随机题目
【判断题】
试题的区分度是表示试题区分能力大小的指标。试题越难,区分度较大。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于作文考试命题,下列说法错误的是( )。
①
要贴近学生的生活实际
②
要有一定的难度
③
要符合作文教学的目标
④
要有明确的答卷要求
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【单选题】
关于作文考试命题,下列说法错误的是( )。
①
要贴近学生的生活实际
②
要有一定的难度
③
要符合作文教学的目标
④
要有明确的答卷要求
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【单选题】
在作文教学测评中,教师运用观察法测评的结果可以作为评定学生学业成绩的参考材料,但不宜作为评定成绩的直接依据,因为 ( )。
①
观察测评法适用于测评不易量化的行为表现,得到的结果可靠性、精确度往往不高
②
观察测评法不利于全面、客观、真实地考察学生写作学习的状况
③
观察测评法需要教师随时观察学生完成作文情况、课余练笔情况、参加写作社团情况、作品发表情况等,实施起来难度较大,很多教师不愿意运用它
④
将观察法测评的结果作为评定学生学业成绩的直接依据,会使学生在同语文教师接触时产生紧张情绪,造成观察失真
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【单选题】
在一学期教学开始或某一新的内容开始时对学生所做的摸底测验属于( )。
①
总结性作文教学测评
②
.形成性作文教学测评
③
调查性作文教学测评
④
诊断性作文教学测评
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【单选题】
试题的区分度是表示试题区分能力大小的指标。以下情况中,作文试题的区分度较大的是( )。
①
少数学生能够准确审题
②
所有学生都能够比较轻松地审题
③
多数学生审题有困难
④
多数学生在仔细思考后能够准确审题
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【判断题】
和数理化等学科相比,作文的批改和评分,信息反馈往往比较精确,测评的信度比较高。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自由命题是由学生自己命题进行练笔,教师不直接提供题目或材料,不属于教师计划的范围。
①
正确
②
错误
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【判断题】
表扬鼓励不适用于作文水平较差的学生,有可能让他们盲目自信,不利他们改正缺点,提高作文水平。
①
正确
②
错误
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【判断题】
审题是一种复杂的活动,教师的审题指导不是简单地为题目作个解释,也是对学生情商的开发。
①
正确
②
错误
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