【多选题】【消耗次数：1】
1992年，在南方谈话中，邓小平明确地提出了“三个有利于”的标准，“三个有利于”的标准是:
①
即要以是否有利于发展社会主义社会的生产力
②
是否有利于增强社会主义国家的综合国力
③
是否有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败的标准
④
是否有利于发展社会主义社会的优越性
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【单选题】
1992年邓小平在南方谈话中提出判断改革得失成败的“三个是否有利于”标准。“三个是否有利于”指（ ）。①是否有利于发展社会主义社会的生产力②是否有利于增强社会主义国家的综合国力③是否有利于经济繁荣④是否有利于人民生活水平的提高
①
①③④
②
①②④
③
②③④
④
①②③
【多选题】
邓小平在1992年南方谈话中提出的“三个有利于”是（）。
①
A.有利于发展社会主义社会的生产力
②
B.有利于增强社会主义国家的综合国力
③
C.有利于提高驾驭社会主义市场经济的能力
④
D.有利于提高人民的生活水平
【多选题】
邓小平在 1992 年初南方谈话中指出，判断我们事业的标准是是否有利于？
①
增强社会主义国家的综合国力
②
经济的可持续发展
③
提高人民的生活水平
④
发展社会主义社会的生产力
【多选题】
判断改革和各方面工作是非得失的标准是“三个有利于”，具体是指（）
①
是否有利于发展社会主义社会的生产力
②
是否有利于增强社会主义国家的综合国力
③
是否有利于提高人民生活水平
④
是否有利于坚持计划经济为主
随机题目
【单选题】
下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是( )。
①
与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性
②
专家型教师有完善的维持学生注意的方法
③
专家教师往往较注意课堂的细节
④
专家教师有丰富的教学策略