【单选题】【消耗次数:1】
冯谖收债于薛、矫命焚券,是为了?
市义
报复孟尝君对他的轻视无礼
帮助孟尝君恢复相位
营造“三窟”
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 《冯谖客孟尝君》选自?
①  《左传》
②  《史记》
③  《国语》
④  《战国策》
【单选题】 后孟尝君出记,问门下诸客:“谁习计会,能为文收责于薛者乎?”冯谖署曰:“能。”孟尝君怪之,曰:“此谁也?”左右曰:“乃歌夫长铗归来者也。”孟尝君笑曰:“客果有能也,吾负之,未尝见也。”请而见之,谢曰:“文倦于事,愦于忧,而性愚,沉于国家之事,开罪于先生。先生不羞,乃有意欲为收责于薛乎?”冯谖曰:“愿之。”于是约车治装,载券契而行,辞曰:“责毕收,以何市而反?”孟尝君曰:“视吾家所寡有者。” 驱而之薛,使吏召诸民当偿者,悉来合券。券遍合,起矫命,以责赐诸民。因烧其券。民称万岁。 长驱到齐,晨而求见。孟尝君怪其疾也,衣冠而见之,曰:“责毕收乎?来何疾也!”曰:“收毕矣。”“以何市而反?”冯谖曰;“君云‘视吾家所寡有者’。臣窃计,君宫中积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈。君家所寡有者,以义耳!窃以为君市义。”孟尝君曰:“市义奈何?”曰:“今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。臣窃矫君命,以责赐诸民,因烧其券,民称万岁。乃臣所以为君市义也。” 冯谖“烧其券”的原因是()。
①  发现百姓无法偿还债务
②  发泄对孟尝君的不满
③  帮助孟尝君获得薛地百姓的支持
④  让薛地百姓感谢自己
【单选题】 《冯谖客孟尝君》中,先写冯谖“无好”、“无能”,再三弹铗,要求提高待遇,然后写他为孟尝君营就“三窟”,使之“无纤介之祸”。这种刻画人物的方法是()
①  前后照应
②  一波三折
③  欲扬先抑
④  侧面衬托
【单选题】 《冯谖(xuān)客孟尝君》的中心旨意是()
①  如何巩固政治地位
②  如何礼贤卞士
③  如何报效知己
④  如何求取功名
【多选题】 《冯谖客孟尝君》通过选择典型事件来刻画冯谖的深藏不露、奇士风采、以及他的政治远见和谋略手段即:
①  初为门客;
②  弹铗三唱;
③  为君市义;
④  复相位;
⑤  立宗庙
【判断题】 《冯谖客孟尝君》重点突出冯谖为平原君经营三窟,赞扬了策士冯谖重视民心的远见卓识和政治斗争中的果断善谋,反映了当时权贵重视养士和士为知己报效的社会风气。
①  正确
②  错误
【单选题】 冯谖三次弹铗高歌,说明了他?
①  无才无德、志短性贪
②  装愚守拙、巧于试探
③  对现实生活不满
④  喜爱唱歌
【单选题】 “狡兔三窟”成语出自?
①  《郑伯克段于鄢》
②  《秋水》
③  《李将军列传》
④  《冯谖客孟尝君》
【单选题】 “孟尝君怪其疾也,衣冠而见之”中有哪种词类活用现象?
①  使动用法
②  意动用法
③  名词作动词
④  名词作状语
【多选题】 关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验,是为了帮助儿童()。
①  认识环境
②  适应环境
③  完善性格
④  发展自我
随机题目
【单选题】 描述某职务的特征及工作范围是职务说明的哪项主要内容?( )
①  工作描述
②  责任范围及工作要求
③  机器、设备及工具
④  工作条件及环境
【单选题】 在培训中,现有教师综合介绍一些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论的培训方式,是( )。
①  讲授法
②  研讨法
③  角色扮演法
④  案例分析法。
【判断题】 一般而言,培训不是产生积极的效果就是产生消息的效果。
①  正确
②  错误
【判断题】 培训强调的是帮助培训对象获得目前工作所需的知识和能力,以更好的完成现在所承担的工作。
①  正确
②  错误
【判断题】 技能工资制度是以人为基础的工资制度。
①  正确
②  错误
【单选题】 招聘中运用评价中心技术频率最高的是( )。
①  管理游戏
②  公文处理
③  案例分析
④  演讲
【单选题】 某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训,从讲课到实习一共花了5000元费用,请问这笔费用应从人力资源成本的哪个项目中列支?( )
①  获得成本
②  开发成本
③  使用成本
④  保障成本
【单选题】 通过示范,教一名工人如何操作车床,这是人力资源管理的哪项工作?( )
①  员工培训
②  绩效考核
③  人员招聘
④  职业管理
【单选题】 以劳动为尺度按照劳动的数量和质量进行报酬分配体现了薪酬制度的( )。
①  按劳取酬原则
②  外部平衡原则
③  同工同酬原则
④  合法保障原则
【单选题】 让秘书起草一份文件这是一种( )
①  任务
②  职位
③  职务
④  职业