【判断题】【消耗次数:1】
学前儿童美术欣赏能力的发展经历了本能直觉期(0-2岁)、直接感知期美术形象期(2-3岁)。
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【单选题】 儿童美术欣赏直接感知美术形象期,处于( )。
①  7岁以后
②  0-2岁
③  2-3岁
④  2-7岁
【单选题】 儿童美术欣赏本能直觉期,处于( )。
①  2-3岁
②  7岁以后
③  0-2岁
④  2-7岁
【判断题】 0-2岁的儿童对美术的欣赏是纯表面和直觉的。
①  正确
②  错误
【判断题】 直接感知美术形象期儿童开始关注作品的形式。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 学前期是多方面的关键期,其中2-3岁是( )关键期
①  动作协调
②  触觉发展
③  视觉发展
④  口头语言发展
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②  适当地进行迁移运用的能力
③  初步的艺术判断能力
④  适当地叙述视觉形式的能力
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 距离Ⅲ段保护,采用方向阻抗继电器比采用全阻抗继电器()。
①  灵敏度高
②  灵敏度低
③  灵敏度一样
④  保护范围小
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①  大于2
②  大于1.3-1.5
③  大于1.2
④  大于0.85
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①  等于0
②  小于1
③  等于1
④  大于1
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①  完全补偿
②  欠补偿
③  过补偿
④  相位补偿
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①  有机会只切除一条线路
②  有机会只切除一条线路
③  100%切除两条故障线路
④  不动作即两条故障线路都不切除
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①  选择性
②  可靠性
③  灵敏性
④  速动性
【单选题】 当限时电流速断保护的灵敏系数不满足要求时,可考虑()。
①  采用过电流保护
②  与下一级过电流保护相配合
③  与下一级电流速断保护相配合
④  与下一级限时电流速断保护相配合