【单选题】【消耗次数：1】
下列关于简化画法相关说法有误的一项是（ ）。
①
简化画法是为减少画图工作量和看图方便而制定的
②
应用较广泛的简化画法有对称图形简化画法、相同要素简化画法等
③
当图形对称时，可视情况仅画出对称图形的一半或四分之一
④
折断图形简化画法折断线两端应超出轮廓线20~30mm
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相关题目
【单选题】
下列关于轴测图画法说法有误的一项是（ ）。
①
作图时先画大的部分，后画小的部分
②
作图时先画主要的后画次要的
③
作图时不可见的轮廓线也必须画
④
作图时，应根据物体的特点，采用适当的画法
【单选题】
下面关于剖面图的画法说法有误的一项是（ ）。
①
剖切平面的位置可按需要选定
②
在剖切面与物体接触的部分（即断面图）的轮廓线用细实线表示
③
对剖切面没有切到、但沿投射方向可以看见部分的轮廓线都必须用中粗实线画出
④
剖面图的名称用相应的编号代替，注写在相应的图样的下方
【单选题】
下列关于尺寸的简化标注说法有误的一项是（ ）。
①
杆件或管线的长度，可直接将尺寸数字沿杆件或管线的一侧注写
②
构配件内构造要素（如孔、槽等）如相同，可仅标注其中一个要素的尺寸
③
连续排列的等长尺寸，可用“个数×等长尺寸=总长”的形式标注
④
对称构配件采用对称省略画法时，该对称构配件的尺寸线应不超过对称符号
随机题目
【单选题】
《普通高中数学课程标准》的课程目标提出培养教学基本能力，对于用几何方法证明“直线与平面平行的性质定理”的学习有助于培养的教学基本能力有( )。
①
A.推理论证、运算求解、数据处理
②
B.空间想象、推理论证、抽象概括
③
C.推理论证、数据处理、空间想象
④
D.数据处理、空间想象、抽象概括
【单选题】
《普通高中数学课程标准》中指出，命题应依据()，注重对学生数学学科核心素养的考查，处理好数学学科核心素养与知识技能的关系。
①
A.学业质量标准和课程内容
②
B.数学内容主线
③
C.教材内容
④
D.数学文化
【判断题】
“数与代数”的内容主要包括数与式、方程与不等式、函数，它们都是研究数量关系和变化规律的数学模型，可以帮助人们从数量关系的角度更准确、清晰地认识、描述和把握现实世界。
①
正确
②
错误