【单选题】【消耗次数:1】
低功率因数功率表的功率因数一般多为( )。
001或0.02
0.1或0.2
0.07或0.08
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 低功率因数功率表能够在额定电压、额定电流和cosφ=0.1或0.2的条件下, 使指针偏转到满刻度。
①  正确
②  错误
【单选题】 高压负荷的企业,功率因数要求不低于0.8().
①  A.瞬时功率因数
②  B.平均功率因数
③  C.最大负荷时的功率因数
④  D.总功率因数
【单选题】 UPS的功率因数越大越好。
①  正确
②  错误
【单选题】 提高供电电路的功率因数,下列说法正确的是( )。
①  减少了用电设备中无用的无功功率
②  减少了用电设备的有功功率,提高了电源设备的容量
③  可以节省电能
④  可提高电源设备的利用率并减小输电线路中的功率损耗
【单选题】 同步发电机的功率因数总是滞后的 。
①  正确
②  错误
【单选题】 已知一节点所带负荷,有功功率为P,视在功率为S,则功率因数角为(  )
①  arcctg
②  arcsin
③  arctg
④  arccos
【判断题】 按供部门要求,低压供电用户的功率因数应不低于0.9。
①  正确
②  错误
【判断题】 功率表量程选择要考虑时间常数、电压因数等因素。
①  正确
②  错误
【单选题】 有一电感性负载,其功率P=10kW,功率因数 =0.6,接在电压U=220V的电源上,电源频率f=50Hz。如要将功率因数提高到cosφ=0.95,与负载并联的电容器的电容值为( )μF。
①  656
②  678
③  788
④  856
【单选题】 异步电动机空载时的功率因数与满载时比较,前者比后者?
①  A.高
②  B.低
③  C.相同
④  D.以上说法均错
随机题目
【多选题】 设计导入语的策略大致有:( )。
①  A.以形导入
②  B.以情导入
③  C.以趣导入
④  D.以知导入
【多选题】 设计提问语的策略有( )。
①  A.凸显式
②  B.启发式
③  C.设疑想象式
④  D.对比激思式
【多选题】 命题演讲有两种形式?
①  全命题演讲
②  半命题演讲
③  内容命题
④  针对命题
【单选题】 教学口语的四种主要表达方式之一有( )。
①  A.叙述归纳语
②  B.口头语
③  C.书面语
④  D.肢体语言
【单选题】 普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是我国为加快共同语普及进程、提高全社会普通话水平而设置的一种语言口语测试,全部测试内容均以什么样的方式进行。( )
①  A.口头方式
②  B.书面方式
③  C.手写方式
④  D.录音形式
【单选题】 教师在教育教学活动中所使用的专业口头用语被称为( )。
①  A.教师口语
②  B.教育口语
③  C.教学口语
④  D.日常交际口语
【单选题】 huɑ、zhuɑnɡ、li三个音节分别?音素构成。
①  3、5、2
②  2、4、2
③  3、4、2
④  2、4、1
【单选题】 “一衣带水”正确的停顿是?
①  一衣/带水
②  一衣带/水
③  一/衣带水
④  一/衣/带/水
【单选题】 不受时间、空间、人数的限制,为解决具体问题所进行的谈话形式是( )。
①  A.个别谈话
②  B.座谈
③  C. 开大会
④  D.私聊
【单选题】 向学生进行思想品德教育的最基本的方法是( )。
①  A.批评语
②  B.暗示语
③  C.激励语
④  D.说服语