【单选题】【消耗次数:1】
糖皮质激素临床应用治疗
胃溃疡
低血压
支气管哮喘
肺结核
糖尿病
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相关题目
【单选题】 糖皮质激素治疗过敏性支气管哮喘的主要作用机制是
①  抑制抗原-抗体反应引起的组织损害和炎症过程
②  干扰补体参与免疫反应
③  抑制人体内抗体的生成
④  使细胞内cAMP含量明显升高
⑤  直接扩张支气管平滑肌
【单选题】 糖皮质激素禁用于胃溃疡是因为
①  水钠潴留
②  抑制蛋白合成
③  促进胃酸分泌
④  兴奋中枢神经
⑤  抑制免疫功能,只抗炎不抗菌
【多选题】 糖皮质激素治疗哮喘的机制有
①  提高中枢神经系统兴奋性
②  阻止支气管平滑肌品受体下调
③  抗炎、抗过敏作用
④  减少前列腺素和白三始的合成与释放
⑤  阻断M受体
【单选题】 关于糖皮质激素诱发加重胃溃疡错误的是
①  促进胃酸分泌
②  促进胃蛋白分泌
③  减少胃粘液生成
④  直接损伤胃粘膜
⑤  减弱PG的胃粘膜保护作用
【单选题】 糖皮质激素可用于治疗
①  各种休克
②  严重精神病
③  活动性消化性溃疡
④  病毒感染
⑤  严重高血压、糖尿病
【单选题】 糖皮质激素的临床应用不正确的是
①  毒血症
②  自身免疫性疾病
③  过敏性疾病
④  慢性炎症
⑤  休克
【单选题】 长期应用糖皮质激素可引起
①  高血钙
②  低血钾
③  高血钾
④  高血磷
⑤  低血糖
【单选题】 糖皮质激素
①  氢化可的松
②  可的松
③  泼尼松
④  地塞米松
⑤  甲泼尼龙
【单选题】 糖皮质激素禁用于高血压是因为
①  水钠潴留
②  抑制蛋白合成
③  促进胃酸分泌
④  兴奋中枢神经
⑤  抑制免疫功能,只抗炎不抗菌
【单选题】 临床上长期大量使用糖皮质激素治疗时,会对腺垂体产生( )
①  负反馈抑制
②  正反馈抑制
③  负反馈促进
④  正反馈促进
随机题目
【单选题】 癸卯学制规定从蒙养院至通儒院共有()段。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 以下不属于托马斯划分婴儿气质类型是()。
①  容易照看型
②  中间型
③  难以照看型
④  缓慢发动型
【单选题】 ()包括需要、动机、兴趣、理想、信念、价值观、人生观和世界观。
①  个性倾向性系统
②  自我调控系统
③  行为调节
④  动力系统
【判断题】 古希腊医生希波克拉底将气质分为四类:胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童个性发展的心理结构主要包括自我调控、个性倾向性和个性心理特征三个系统。
①  正确
②  错误
【多选题】 自我意识具体包括自己对个体的()和控制。
①  生理状况
②  心理特征
③  及人际关系的认识
④  评价
【单选题】 ()是指在自我认识的基础上,根据社会规则和理想自我的标准,对自己的个性心理特征和外部行为加以比较,从而做出评价的过程。
①  自我体验
②  自我调控
③  自我评价
④  自我意识
【单选题】 学前儿童教育发展第三阶段的主要标志是()。
①  《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布
②  《新幼儿园工作规程》的颁布
③  《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布
④  《幼儿教育法规》
【判断题】 自我认识具体包括个体对自己的生理状况、心理特征,以及人际关系的认识、评价和控制。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童的自我评价能力和水平较高,不易受到成人的影响。
①  正确
②  错误