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【单选题】【消耗次数:1】
双胍类药物的特点,不正确的是
①
不会降低正常的血糖
②
抑制胰高血糖素的分泌
③
促进组织摄取葡萄糖
④
不与蛋白结合,不被代谢,尿中排出
⑤
提高靶组织对胰岛素的敏感性
参考答案:
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相关题目
【单选题】
分泌胰高血糖素的细胞是
①
泡心细胞
②
胰岛A细胞
③
胰岛B细胞
④
胰岛D细胞
⑤
胰岛PP细胞
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【单选题】
胰岛素对糖代谢的影响主要是( )。
①
促进糖原分解和异生
②
增加糖原的合成和贮存
③
抑制葡萄糖的氧化分解
④
抑制葡萄糖的转运,减少组织的摄取
⑤
抑制葡萄糖排泄
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【单选题】
胰岛素对糖代谢的影响主要是
①
抑制葡萄糖的转运,减少组织的摄取
②
抑制葡萄糖的氧化分解
③
增加糖原的合成和贮存
④
促进糖原分解和异生
⑤
抑制葡萄糖排泄
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【判断题】
肾糖阈指的是尿中开始出现葡萄糖时的最高血糖浓度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
胰岛素的主要作用是降低血糖
①
正确
②
错误
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【多选题】
下面那些人群需应用胰岛素控制高血糖()
①
A1型糖尿病
②
B妊娠糖尿病
③
C糖尿病急性并发症,如酮症酸中毒、高渗昏迷等
④
D2型糖尿病口服药失效者
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【单选题】
α-葡萄糖苷酶抑制剂降低血糖的突出特点是:
①
对胰岛功能尚存的患者有效
②
所有糖尿病患者均有效
③
所有患者均无效
④
降低病人的餐后血糖
⑤
降糖的机理为促进脂肪组织摄取葡萄糖
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【单选题】
关于双胍类药物的作用特点描述,错误的是( )。
①
抑制胰高血糖素的分泌
②
不与蛋白结合,不被代谢,尿中排出
③
不会降低正常的血糖
④
提高靶组织对胰岛素的敏感性
⑤
促进组织摄取葡萄糖
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【判断题】
胰岛素是人体内唯一能降低血糖的激素。在正常情况下,血糖升高时β细胞的胰岛素分泌增加,使血糖下降,然后始终保持在一种相对恒定的水平上
①
正确
②
错误
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【单选题】
下述药物能显著增强胰岛素降血糖作用的是
①
呋噻米
②
地塞米松
③
氢氯噻嗪
④
螺内酯
⑤
普萘洛尔
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随机题目
【判断题】
我和他没有共同语言,这里的语言不是指作为交际工具的语言。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列说法不正确的一项是?
①
A. 语言是社会现象,但它既不属于上层建筑,也不属于经济基础。
②
B. 大脑的右半球是控制语言活动的。
③
C. 全人类具有相同的思维能力,但语言却不相同。
④
D. 没有语言,就不会有今天意义上的人类社会。
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【单选题】
下列说法不正确的一项是?
①
A. 一个人掌握什么样的语言,与他从小所处的环境密切相关。
②
B. 人类的语言能力是天生的,与动物不同。
③
C. 人的右脑主要控制形象思维活动。
④
D. 思维能力没有民族性。全人类一样。
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【判断题】
语言的分化和统一都与社会的发展密切相关。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语言符号的音义关系一经形成,对社会全体成员就有一种强制性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列说法正确的一项是?
①
A. 语言材料是无限的,组织语言材料的规则也是无限的。
②
B. 工人阶级与资产阶级没有共同语言,可见语言是有阶级性的。
③
C.语言材料是有限的,组织材料的规则也是有限的。
④
D. 语言规则是约定俗成的,个人不一定非要遵守这些规则。
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【单选题】
下列说法不正确的一项是?
①
A.语言系统中把语言材料组织起来的规则可以说是无限的。
②
B.一个人处在什么样的社会,就会使用什么样的语言。
③
C.说话时遵循什么样的规则不是个人决定的。
④
D.语言规则具有强制性,个人必须无条件遵守。
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【判断题】
电话、扩音机、机关枪、火箭炮都是外来词语。
①
正确
②
错误
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【判断题】
没有内容,符号的存在就失去了意义,所以符号的内容比符号的形式更重要。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语言符号的形式是语音。
①
正确
②
错误
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