实施能力就是人们完成有价值的创新设想的能力。（　　）

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】自信就是对自己能力和价值的肯定。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】洞察能力就是人们记住经历过的事物的能力。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】创新技能，仅仅是我们操作能力、完成问题的能力.

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【单选题】综合能力必须与（）紧密配合，才能通过深入细致的分析，正确认识事物，实现有价值的创新

① 分析能力

② 批判能力

③ 想象能力

④ 创造能力

查看完整题目与答案

【多选题】关于创新能力，恰当的说法包括（　　）。

① 仅仅是想出离奇的方案并不等于创新

② IQ不是决定创新能力的唯一因素

③ 创新能力可以通过训练来开发

④ 创新能力没有性别、年龄的差异

查看完整题目与答案

【判断题】我国要通过产权改革加快实施创新驱动发展战略，提升创新能力和创新效率。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】人们完成各类专业性活动所具备的能力是测评指标体系的?。

① 品行结构?

② 能力结构

③ ?考勤结构?

④ 绩效素质结构

查看完整题目与答案

【判断题】大数据技术是从各种各样类型的数据中快速获得有价值信息的能力。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】根据能力在人们实践活动中作用方式的不同，我们将能力分为（）

① 一般能力

② 优势能力

③ 非优势能力

④ 特殊能力

查看完整题目与答案

【判断题】能力是指人们成功地完成某种活动所必须具备的个性心理特征。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

随机题目

【多选题】幼儿园归属感的教育主要包括（）。

① 处理入园焦虑

② 培养集体意识

③ 开展感恩教育

④ 反馈亲子依恋

查看完整题目与答案

【多选题】幼儿教师可以通过（）个方面提高幼儿的情绪理解能力。

① 表达情绪能力

② 综合判断能力

③ 分析认知情绪信息

④ 综合分析情绪信息

查看完整题目与答案

【多选题】影响学前儿童同伴交往发展的因素主要有（）。

① 父母的作用

② 教师的影响

③ 活动材料和活动性质

④ 同伴群体以及幼儿自身性格特点

查看完整题目与答案

【单选题】（）幼儿在同伴交往中的行为表现既不特别主动、友好，也不特别不主动或不友好

① 受欢迎型

② 一般型

③ 被忽视型

④ 被拒绝型

查看完整题目与答案

【单选题】（）是3-6岁阶段幼儿同伴交往的主要形式，互动的质量也逐渐提高。

① 游戏

② 言语交往

③ 平行交往

④ 人际交往

查看完整题目与答案

【单选题】在这三类依恋类型中，（）依恋是良好、积极的依恋

① 焦虑-回避型

② 安全型

③ 焦虑-矛盾型

④ 安全-回避型

查看完整题目与答案

【判断题】幼儿在同伴心目中的地位与教师没有关系。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】介绍人际交往技巧后让幼儿使用所学技巧是人际交往活动的核心环节。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】幼儿的安慰行为包含安慰动作、安慰语言和安慰物品。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】幼儿教师可以通过（）等方法提高儿童的社会认知能力和社交技能。

① 行为训练法

② 认知训练法

③ 情感训练法

④ 角色扮演法

查看完整题目与答案