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【多选题】【消耗次数:1】
创新很重要,说法恰当的包括( )。
①
创新思维能力的有或无,决定一个人的发展前途
②
创新思维能力的高与低,决定一个人的事业成败
③
创新思维能力的有或无,决定一个人的勇气谋略
④
创新对现代社会的作用微乎其微
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相关题目
【单选题】
( )是孩子求知欲望的反应,是一个人思维能力发展的标志
①
爱说
②
动手
③
好问
④
表达
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【单选题】
创新思维( )
①
A.等同于逻辑思维
②
B.能产生新颖性思维结果的思维
③
C.就是幻想思维
④
D.就是灵感思维
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【判断题】
创新思维是一种单一的思维形式。
①
正确
②
错误
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【单选题】
决定一个人基本情绪面貌的是( )
①
主导心境
②
热情
③
激情
④
暂时心境
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【判断题】
ABC理论认为,一个人的情绪困扰(C)是由刺激(A)所决定,而非一个人的信念(B)。
①
正确
②
错误
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【判断题】
气质决定一个人的社会价值和成就的高低。
①
正确
②
错误
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【单选题】
决定一个人的生活质量与生命品质是。( )
①
A.亲人
②
B.朋友
③
C.金钱
④
D.幸福
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【多选题】
一个人的( )系统,实质上是一个人的( )系统。
①
人际关系
②
情感支持
③
人脉关系
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【判断题】
气质类型能够决定一个人成就的高低。
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下属于创新思维特征的是()。
①
创造性
②
批判性
③
逻辑性
④
灵活性
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随机题目
【判断题】
《比尾巴》为C大调,复乐段结构。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《拍手,拍手》为宫调式、单二部曲式结构的歌曲。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
《六一儿童节》是一首四拍子的歌曲。
①
正确
②
错误
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【判断题】
一个八度内含8个全音。 ( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
《请你唱支歌》是一首四句式的一部曲式结构的歌曲。
①
正确
②
错误
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【单选题】
从语言得体的角度看,下列张贴的四张标语最合适的一则是
①
火葬场:“经济搞上去,人口降下来”
②
医院住院部:“团结、紧张、严肃、活泼”
③
公路旁:“高高兴兴出门,平平安安回家”
④
幼儿园:“生活向低标准同志看齐,工作向高标准来要求”
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【单选题】
教师教学活动中的中心用语是
①
导入语
②
结束语
③
讲授语
④
提问语
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【单选题】
“回想一下刚才所讲授的内容,说说你是如何实现教学目标的?”这一问题属于
①
教学实施
②
教学反思
③
教学设计
④
专业教学论
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【单选题】
不喜欢当众受表扬的学生,常用哪种表扬技巧
①
美语赞扬
②
迂回夸奖
③
赠言暗示
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【单选题】
“请你谈谈在小学语文(小学数学、小学英语等)讲授中应该注意什么”这一问题属于
①
教学设计
②
教学实施
③
教学反思
④
专业教学论
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