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【单选题】【消耗次数:1】
( )科目核算中小学校滚存的财政补助结转资金,包括基本支出结转和项目支出结转。
①
财政补助结转
②
财政补助结余
③
非财政补助结转
④
专用基金
参考答案:
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相关题目
【判断题】
财政补助结转包括基本支出结转和项目支出结转。( )
①
对
②
错
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【判断题】
非财政补助结转结余主要通过“非财政补助结转”、“事业结余”、“经营结余”和“非财政补助结余分配”科目进行会计核算。( )
①
对
②
错
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【判断题】
事业单位的净资产包括事业基金、非流动资产基金、专用基金、财政补助结转结余、非财政补助结转结余等。( )
①
对
②
错
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【多选题】
非财政补助结转结余主要通过( )科目进行会计核算。
①
非财政补助结转
②
事业结余
③
经营结余
④
非财政补助结余分配
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【单选题】
转账时,医院应当将原账的“财政补助结转(余)”科目中项目支出结转和项目支出结余部分的余额转入新账的( )科目。
①
累计盈余——新旧转换盈余
②
待冲基金
③
累计盈余——财政项目盈余
④
银行存款
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【判断题】
.财政补助收入支出表反映高等学校某一会计年度财政补助收入、支出、结转及结余情况。( )
①
对
②
错
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【判断题】
财政补助收入支出表反映事业单位某一会计年度财政补助收入、支出、结转及结余情况。( )
①
对
②
错
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【判断题】
“非财政补助结余”项目反映中小学校自年初至报告期末累计实现的非财政补助结余弥补以前年度经营亏损后的余额。( )
①
对
②
错
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【判断题】
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,中小学校应当对原账的“非财政补助结转”科目及对应科目余额进行逐项分析:在原账的“非财政补助结转”科目余额基础上,加上已经计入支出尚未支付非财政补助专项资金(如发生时列支的应付票据、应付账款、应缴税费、应付职工薪酬等)的金额,减去已经支付非财政补助专项资金尚未计入支出(如购入的存货、预付账款、其他应收款等)的金额,加上已经收到非财政补助专项资金尚未计入预算收入(如预收账款等)的金额,减去已经计入预算收入尚未收到非财政补助专项资金(如应收票据、应收账款等)的金额,按照增减后的金额登记新账的“非财政拨款结转”科目及其明细科目贷方;同时,按照相同的金额登记新账“资金结存——货币资金”科目借方。( )
①
对
②
错
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【单选题】
事业单位年终结账时,下列科目贷方余额应转入“财政补助结转”科目的是()。
①
“财政补助收入”
②
“上级补助收入”
③
“事业收入”
④
“其他收入”
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随机题目
【判断题】
韦伯是科学管理的创始人。
①
正确
②
错误
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【判断题】
有目的地控制一定的条件和创设一定的情境,以引起被试的某些活动,从而进行研究的一种方法称为个案法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
班级的教学计划应该有教师制定,保育员不必参与。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园教育的主要任务是对幼儿进行全面发展的教育。
①
正确
②
错误
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【判断题】
班级与教研室是幼儿园实施保教任务的基本单位。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿是发展的主体,教师应当充分尊重他们的主体性,给他们更多地选择机会。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园班级管理中一日常规的建立有助于促进幼儿形成良好的卫生习惯、生活习惯和行为习惯,同时有助于促进幼儿身心健康和谐发展。
①
正确
②
错误
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【单选题】
联合国宣告了儿童具有生存权、发展权和受保护权的条例是( )
①
《儿童权利公约》
②
《未成年人保护法》
③
《幼儿园工作规程》
④
《儿童生存、保护和发展世界宣言》
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【单选题】
幼儿园管理的基本原则中,能够体现出幼儿园工作不同于普通学校教育的,由幼儿园的性质任务决定的原则是( )
①
内外协调的社会性原则
②
教养为主的整体性原则
③
有效性原则
④
积极性原则
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【单选题】
幼儿教育的最终目的是( )
①
促进每一个幼儿的发展
②
提高孩子的学习成绩
③
促进孩子身体的发展
④
创设良好的物质环境
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