【单选题】【消耗次数:1】
购入需要安装的固定资产,应当先通过“(  )”科目核算,安装完毕交付使用时再转入“固定资产”科目核算。
在建工程
长期股权投资
预付账款
无形资产
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 购入需要安装的固定资产,应当先通过下列哪一个科目核算( )。
①  固定资产
②  在建工程
③  原材料
④  在途物资
【单选题】 为增加固定资产使用效能或延长其使用年限而发生的改建、扩建或修缮等后续支出,应当计入固定资产成本,通过“(  )”科目核算,完工交付使用时转入“固定资产”科目。
①  在建工程
②  无形资产
③  长期股权投资
④  预付账款
【单选题】 为增加固定资产使用效能或延长其使用年限而发生的改建、扩建或修缮等后续支出,应当计入固定资产成本,通过“(  )”科目核算,完工交付使用时转入本科目。
①  在建工程
②  固定资产
③  无形资产
④  应收账款
【单选题】 外购固定资产安装完毕达到预定可使用状态时,借记“固定资产”科目,贷记“(  )”科目。
①  在建工程
②  预算支出
③  预算结余
④  基建工程
【判断题】 接受捐赠固定资产、无形资产等非流动资产,通过其他收入科目核算。(  )
① 
② 
【单选题】 (单选)固定资产盘盈可通过( )科目核算。
①  “投资收益”
②  “以前年度损益调整”
③  “营业外收入”
④  “固定资产清理”
【判断题】 处置长期股权投资、固定资产、无形资产,以及以固定资产、无形资产对外投资时,应当冲销该资产对应的非流动资产基金。(  )
① 
② 
【判断题】 企业通过“固定资产清理”科目核算固定资产的处置损益。
①  正确
②  错误
【判断题】 接受捐赠的固定资产、无形资产等非流动资产,要通过“其他收入”科目核算。
①  正确
②  错误
【单选题】 (单选)盘亏的固定资产应该通过( )科目核算。
①  固定资产清理
②  待处理财产损溢
③  以前年度损益调整
④  材料成本差异
随机题目
【多选题】 发现教学法的特点是( )。
①  探索性
②  问题情境
③  以学生活动为主
④  形式不固定
⑤  小步子原则
【多选题】 联结主义学习理论认为( )。
①  一切学习都是通过条件作用建立的
②  学习是在刺激与反应之间建立联结
③  强化在学习中起着重要作用
④  认知结构是学习的基础
⑤  习惯是反复练习与强化的结果
【多选题】 学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。
①  学生
②  教师
③  教学内容
④  教学媒体
⑤  教学环境
【多选题】 学习的本质属性是( )。
①  学习产生的变化是持久的
②  变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构
③  学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的
④  学习不受后天环境影响
⑤  学习具有先天遗传性
【单选题】 在学习中,学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )。
①  复述策略
②  组织策略
③  精加工策略
④  元认知策略
【单选题】 操作技能形成的第二阶段为( )。
①  操作模仿
②  操作整合
③  操作熟练
④  操作定向
【单选题】 根据迁移的程度,迁移可以分为( )。
①  正迁移与负迁移
②  水平迁移和垂直迁移
③  一般迁移和具体迁移
④  近迁移和远迁移
【单选题】 教育心理学研究的核心内容是( )。
①  学生
②  教师
③  教学心理
④  学习心理
【单选题】 学生在学习了语文拼音之后,会干扰其对英语音标的学习,这属于( )。
①  垂直迁移
②  水平迁移
③  正迁移
④  负迁移
【单选题】 班杜拉认为,人的学习最重要的形式是( )。
①  发现学习
②  合作学习
③  观察学习
④  有意义学习