答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【多选题】【消耗次数:1】
无形资产,是指政府会计主体控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产,如( )等。
①
专利权
②
商标权
③
著作权
④
土地使用权
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
( )指政府会计主体控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。
①
在建工程
②
净资产
③
固定资产
④
无形资产
查看完整题目与答案
【判断题】
无形资产是指企业拥有或控制的没有实物形态的非货币性资产,包括可辨认非货币性无形资产和不可辨认无形资产。( )
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【单选题】
( )是指企业拥有或控制的没有实物形态的可辨认的非货币性的资产。
①
存货
②
固定资产
③
商誉
④
无形资产
查看完整题目与答案
【单选题】
作为无形资产的土地使用权是指( )。
①
通过行政划拨获得的土地使用权
②
按期缴纳土地使用费的土地使用权
③
将通过行政划拨获得的土地使用权有偿转让,按规定补交的土地出让价款
④
国有土地依法确定给国有企业使用
查看完整题目与答案
【单选题】
作为无形资产的土地使用权是指()。
①
通过行政划拨获得的土地使用权
②
按期交纳土地使用费
③
将通过行政划拨的土地使用权有偿转让,按规定补交的土地出让款
④
国有土地依法确定给国有企业使用
查看完整题目与答案
【单选题】
作为无形资产的土地使用权是指()。
①
通过行政划拨获得的土地使用权
②
按期交纳土地使用费
③
将通过行政划拨的土地使用权有偿转让,按规定补交的土地出让款
④
国有土地依法确定给国有企业使用
查看完整题目与答案
【判断题】
无形资产包括非货币性无形资产和不可辨认的无形资产。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
无形资产是指中小学校持有的不具有实物形态的可辨认非货币性资产。( )
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
商标权、专利权、著作权都属于国家知识产权局管理。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
我国的无形资产既包括可辨认的无形资产,也包括不可辨认的无形资产。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】
推动个体学校的信息化建设与应用的深化发展,要以“数字校园”建设为抓手。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
根据本课程,举办义务教育是《义务教育法》赋予政府的法定职责。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
二十世纪八十年代初,我们国家就提出了推进普及小学教育的重大举措。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
目前普通高中的学校布局还是向城市和县镇集中。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
信息技术与教育教学深度融合的途径,已经从课堂教学方式的变化延展到课程形态的变化。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
《中国互联网学习白皮书》是由北京师范大学牵头研制的。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
文化复兴是经济复兴的重要支撑。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【多选题】
在本课程中,产教融合基于学校的实践探索包括()。
①
职业教育集团
②
学校整体探索
③
学科专业集群
④
研究院和大学科技园
⑤
双创空间
查看完整题目与答案
【多选题】
根据本课程,学校课程建设中存在的突出问题包括()。
①
缺乏理论指导
②
缺乏价值引领
③
缺乏体系构建
④
缺乏课程整合
⑤
缺乏方法创新
查看完整题目与答案
【多选题】
目前教育信息化体系的特征包括()。
①
技术建设导向
②
应用诉求导向
③
跨部门合作导向
④
跨企业合作导向
⑤
服务生成优化推进导向
查看完整题目与答案