生物资产可分类为（　　）。

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【多选题】【消耗次数：1】

生物资产可分类为（　　）。

① 经营性生物资产

② 生产性生物资产

③ 公益性生物资产

④ 消耗性生物资产

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【判断题】消耗性生物资产和公益性生物资产不得计提折旧

① 正确

② 错误

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【多选题】消耗性生物资产包括（　　）。

① 生长中的大田作物

② 生长中的蔬菜

③ 生长中的用材林

④ 存栏待售的牲畜

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【多选题】下列属于公益性生物资产的有（　　）。

① 防风固沙林

② 经济林

③ 水土保持林

④ 水源涵养林

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【判断题】公益性生物资产是指是指以防护、环境保护为主要目的生物资产。（　　）

① 对

② 错

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【多选题】下列属于生产性生物资产的有（　　）。

① 经济林

② 薪炭林

③ 产畜

④ 役畜

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【判断题】生产性生物资产是指产出农产品、提供劳务或出租等目的而持有的生物资产。（　　）

① 对

② 错

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【单选题】关于生物资产转换，错误的是（　　）。

① 消耗性生物资产可以转为生产性生物资产

② 公益性生物资产转为消耗性生物资

③ 生产性生物资产转为消耗性生物资产

④ 公益性生物资产不得转换为生产性生物资产

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【单选题】下列生物资产减值可以转回的有（　　）。

① 生产性生物资产

② 经营性生物资产

③ 消耗性生物资产

④ 公益性生物资产

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【单选题】下列生物资产不计提减值的是（　　）。

① 生产性生物资产

② 经营性生物资产

③ 消耗性生物资产

④ 公益性生物资产

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【多选题】下列生物资产可以计提减值的有（　　）。

① 生产性生物资产

② 经营性生物资产

③ 消耗性生物资产

④ 公益性生物资产

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【单选题】在古代社会，儿童被看成（）。

① 小型成人

② 发展的个体

③ 家庭所属的个体

④ 独立的个体

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【单选题】两岁时，儿童脑重已占成人脑重的（）。

① 50%

② 65%

③ 75%

④ 95%

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【判断题】社区学前儿童早期教育中心的具体形式有亲子班与家长学校两大类。

① 正确

② 错误

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【单选题】根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 家庭学前教育、社会学前教育

② 学前儿童健康教育、学前儿童语言教育

③ 公办学前教育、民办学前教育

④ 农村学前教育、城市学前教育

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【单选题】保教中的保是指（）。

① 保育和看护

② 保养

③ 保险

④ 保护

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【单选题】狭义的学前教育是指（）。

① 对出生到入小学前的儿童所实施的保育和教育

② 早期教育

③ 对3岁到6岁的儿童实施的保育和教育

④ 对出生到入幼儿园前的儿童所实施的保育和教育

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【判断题】学前教育教师没有自由发挥的空间。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】儿童的智力培养往往可以在解决问题过程中实现。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】儿童会通过模仿教师进行学习。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】 3-4岁的儿童对外界的认知，主要依靠形象思维。（）

① 正确

② 错误

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