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【判断题】【消耗次数:1】
公司确认当期合同收入时,不能根据当期与客户办理了价款结算的款项来确认当期的收入金额,公司与客户办理工程价款结算的款项并不是当期合同收入,当期合同收入应根据完工百分比法进行确认。( )
①
对
②
错
参考答案:
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相关题目
【判断题】
在资产负债表日,当期确认的合同收入减去当期确认合同成本,即为当期确认合同毛利。( )
①
对
②
错
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【判断题】
前期开始当期完成的建造合同,应当按照实际合同总收入确认为当期合同收入。( )
①
对
②
错
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【判断题】
当合同结果能够可靠估计时,按照完工百分比法确认建造合同收入和费用。( )
①
对
②
错
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【判断题】
在资产负债表日,应当按照合同总收入乘以完工进度确认为当期合同收入。( )
①
对
②
错
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【判断题】
建造合同的结果不能可靠估计,则不能采用完工百分比法确认和计量合同收入和费用,如果合同成本能够收回的,合同收入根据能够收回的实际合同成本予以确认,合同成本在其发生的当期确认为合同费用。( )
①
对
②
错
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【判断题】
如果建造合同的结果不能可靠估计,可以采用完工百分比法确认和计量合同收入和费用。( )
①
对
②
错
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【多选题】
下列有关建造合同收入确认与计量的表述中,正确的有( )。
①
合同变更形成的收入应当计入合同收入
②
合同索赔、奖励形成的收入应当计入合同收入
③
建造合同的收入确认方法与劳务合同的收入确认方法完全相同
④
建造合同预计总成本超过合同预计总收入时,应将预计损失立即确认为当期费用
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【单选题】
当企业与客户之间的合同同时满足收入确认的前提条件时,收入确认的时点是( )。
①
向客户收取货款时
②
将商品交付给客户时
③
客户取得相关商品控制权时
④
将商品的所有权转移给客户时
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【判断题】
成本可以收回的,合同收入根据能够收回的实际合同成本确认;不能收回的,发生时做费用,不确认收入。( )
①
对
②
错
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【多选题】
合同收入包括( )。
①
合同规定的初始收入
②
因合同变更形成的收入
③
因合同索赔形成的收入
④
因合同奖励形成的收入
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随机题目
【判断题】
教育心理学是一门交叉学科。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的应用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
观察法是教育心理学研究中所采用的最基本、最普遍的方法。
①
正确
②
错误
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【多选题】
发展的主要内涵是( )。
①
发展是有顺序的、不可逆的
②
发展能够保持相当长时间的变化
③
发展使个体产生更有适应性、更高效的行为
④
发展是遗传和环境共同作用的结果
⑤
发展是无规律的变化
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【多选题】
经典性条件作用的规律包括( )。
①
习得
②
消退
③
泛化
④
强化
⑤
分化
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【多选题】
皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是( ) 。
①
建立守恒概念
②
出现去自我中心化
③
形成初步的运算结构,思维可以逆转
④
能够顺利解决抽象问题
⑤
解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性
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【多选题】
先行组织者可以分为( )。
①
陈述性组织者
②
程序性组织者
③
比较性组织者
④
分析性组织者
⑤
综合性组织者
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【多选题】
班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )。
①
惩罚
②
正强化
③
自我强化
④
直接强化
⑤
替代强化
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【多选题】
下列属于操作性条件作用基本规律的是( )。
①
习得
②
正强化
③
负强化
④
消退
⑤
惩罚
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【多选题】
学生心理发展的智力差异主要体现在( )。
①
智力表现早晚差异
②
智力水平差异
③
智力类型差异
④
男女智力结构的差异
⑤
文化背景差异
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