【判断题】【消耗次数:1】
上市公司实施股权分置改革时,在股票复牌之前形成的原非流通股股份,以及股票复牌首日至解禁日期间由上述股份孳生的送、转股,以该上市公司完成股权分置改革后股票复牌次日的开盘价为买入价。(  )
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相关题目
【多选题】 上市公司股票回购的条件有( )。
①  公司必须连续三年盈利
②  公司股票上市满一年
③  公司最近一年无重大违纪行为
④  股份回购后,公司具备持续经营能力
⑤  股份回购后,上市公司的股权分布应当符合上市条件
【判断题】 个人无论是对境内上市公司股票还是境外上市公司股票转让取得的所得,在二级市场转让股票均为免税。(  )
① 
② 
【判断题】 上市公司的股权转让可能引发上市公司收购。()
①  正确
②  错误
【单选题】 实施限制性股票计划的境内上市公司,应在中国证券登记结算公司(境外为证券登记托管机构)进行股票登记、并经上市公司公示后(  )日内,将本公司限制性股票计划或实施方案、协议书、授权通知书、股票登记日期及当日收盘价、禁售期限和股权激励人员名单等资料报送主管税务机关备案。
①  5
②  10
③  15
④  20
【单选题】 反向收购(Reverse Merger ,又称借壳上市、买壳上市)是指非上市公司股东通过收购一家壳公司(上市公司)的股份控制该公司,再由该公司反向收购非上市公司的资产和业务,使之成为上市公司的子公司,原非上市公司的股东一般可以获得上市公司( )的控股权。
①  60%-90%
②  70%-90%
③  70%-80%
④  60%-70%
【单选题】 下列不是享受递延纳税政策的非上市公司股权激励(包括股票期权、股权期权、限制性股票和股权奖励,下同)须同时满足以下条件的目的是(  )。
①  规范股权激励行为
②  鼓励长期投资
③  防止逃漏税款
④  促进社会公平
【判断题】 上市公司收购改变公司的股权结构。()
①  正确
②  错误
【多选题】 股权分置改革的影响与意义包括(  )。
①  不同股东之间的利益行为机制在股改后趋于一致化
②  股权分置改革有利于上市公司定价机制的统一,市场的资源配置功能和价值发现功能进一步得到优化
③  股权分置改革完成后,大股东违规行为将被利益牵制,理性化行为趋于突出
④  股权分置改革有利于建立和完善上市公司管理层的激励和约束机制
【多选题】 股份有限公司申请其股票上市时必须符合的条件有( )。
①  开业时间3年以上最近3年连续盈利
②  持有股票面值达人民币1000元以上的股东人数不少于1000人
③  向社会公开发行的股份在公司股份总数的25%以上
④  在最近3年内无重大违法行为财务会计报告无虚假记载
【判断题】 虽然我国的证券市场既不规范,也不成熟,上市公司存在大量非流通股,但在进行企业价值评估时,仍可以将公司流通股市值直接作为企业价值评估的依据。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 企业市场营销管理程序又称为市场营销管理过程,其主要步骤不包括( )
①  决定市场营销预算
②  选择目标市场
③  制定市场营销组合
④  发现、分析和评价市场机会
⑤  营销计划的执行与控制
⑥  产品质量检测
【单选题】 下列说法错误的是( )
①  同一性质的消费品市场往往以单一层次性特征表现出来
②  消费者的经济收入水平存在着相当大的差异
③  消费品市场的商品供应从低到高表现为多层次性
④  不同消费者对衣、食、住、行用等的偏爱与重视程度不同
【单选题】 显性课程是 ( )的课程
①  随机的
②  无计划的
③  有计划的
④  指定的
【单选题】 如果幼儿园课程的教育理念强调儿童的发展,那么幼儿园课程常被看成儿童在幼儿园中所获得的( )
①  部分经验
②  直接经验
③  全部经验
④  间接经验
【单选题】 以下哪个不是维果茨基的核心理论( )
①  生活教育
②  最近发展区
③  鹰架教学
④  心理工具
【单选题】 游戏在幼儿园中的作用不包括( )
①  有益于幼儿园课程各学科的记忆
②  促进儿童认知、情感和动作技能的发展
③  有益于幼儿园课程各学科的整合
④  有益于幼儿进行幼儿园课程各学科的学习
【单选题】 幼儿的年龄特点和身心发展需要决定课幼儿园( )二者合一的教育原则
①  保育和教学
②  德育和教育
③  德育和智育
④  保育和教育
【单选题】 目标模式的特点是( )
①  目标处于课程编制的次要位置
②  目标处于课程编制的核心位置
③  内容处于课程编制的核心位置
④  过程处于课程编制的核心位置
【单选题】 过程模式的( )不是评价的主要依据
①  理念
②  目标
③  结论
④  方法
【单选题】 梅杰认为,行为目标不包括以下哪一部分( )
①  儿童外显的行为表现
②  能观察到的行为表现的条件
③  行为表现公认的准则
④  儿童内在的行为动机