【多选题】【消耗次数:1】
以下属于合同识别基本原则的是(  )。
合同各方已(通过书面、口头或其他依照商业惯例采用的形式)批准合同并承诺履行其相应的义务
该合同明确了合同各方与所转让商品或提供劳务相关的权利和义务
该合同有明确的与所转让商品相关的支付条款
企业因向客户转让商品而有权取得的对价可能收回
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 履约义务,是指合同中企业向客户转让可明确区分商品的承诺。(  )
① 
② 
【多选题】 以下属于合同识别基本原则的是(  )。
①  合同各方已(通过书面、口头或其他依照商业惯例采用的形式)批准合同并承诺履行其相应的义务
②  该合同明确了合同各方与所转让商品或提供劳务相关的权利和义务
③  该合同有明确的与所转让商品相关的支付条款
④  企业因向客户转让商品而有权取得的对价很可能收回
【多选题】 企业应当将下列向客户转让商品或服务的承诺作为单项履约义务:(  )。
①  企业向客户转让可明确区分商品的承诺
②  企业向客户转让一系列实质相同且转让模式相同的、可明确区分商品的承诺
③  企业为履行合同而应开展的初始活动,通常不构成履约义务,除非该活动向客户转让了承诺的商品
④  企业向客户销售商品时,往往约定企业需要将商品运送至客户指定的地点
【多选题】 在具体判断向客户转让商品前是否拥有对该商品的控制权时,企业不应仅局限于合同的法律形式,而应当综合考虑所有相关事实和情况,这些事实和情况包括:(  )。
①  企业承担向客户转让商品的主要责任
②  企业在转让商品之前或之后承担了该商品的存货风险
③  企业有权自主决定所交易商品的价格
④  其他相关事实和情况
【单选题】 (  )科目,核算同一合同下属于在某一时段内履行履约义务涉及与客户结算对价的合同资产或合同负债。
①  在建工程
②  合同结算
③  合同履约成本
④  主营业务成本
【单选题】 依照法律规定不得转让合同权利的,( )
①  权利人有权转让
②  债务人可以同意转让
③  当事人协商一致可以转让
④  不得转让
【单选题】 法律规定应当采用书面形式的合同,当事人未采用书面形式,但已履行主要义务的,该合同:(   )。
①  有效成立
②  可变更可解除
③  无效
④  可撤销
【单选题】 下列选项中关于合同权利转让的表述( )是错误的。
①  合同权利转让属于合同主体的协议变更。
②  所有的合同权利都可以转让。
③  合同权利人可以转让全部权利。
④  合同权利人转让权利,一般不须经合同义务人同意,但应将转让事实通知合同义务人,否则,其转让对合同义务人不发生效力。
【单选题】 张某与某作协签订小说写作合同,需在一年内完成戏剧两部,作协支付稿费10万,张某拟将合同权利转让给牛某以抵销个人所负债务 10 万元。该合同权利
①  通知作协后即可转让
②  依该合同的性质不能转让
③  可以部分转让
④  因违背公序良俗不得转让
【单选题】 张某与某作协签订小说写作合同,需在一年内完成戏剧两部,作协支付稿费1 0万,张某拟将合同权利转让给牛某以抵销个人所负债务10万元。该合同权利
①  通知作协后即可转让
②  可以部分转让
③  依该合同的性质不能转让
④  因违背公序良俗,不得转让
随机题目
【多选题】 激活学生个性潜能具有的相对明确的标准是
①  志向追求明确
②  兴趣爱好拓展
③  思维活跃敏锐和信心勇气倍增
④  提高创造智慧
【多选题】 基础设施管理的内容包括
①  基础设施的购置
②  基础设施的使用
③  基础设施人员的培训
④  基础设施的维护
【单选题】 霍桑实验的主持人是
①  马斯洛
②  罗杰斯
③  麦格雷戈
④  梅奥
【单选题】 国家对接受义务教育的学生免收:
①  书本费
②  学费
③  杂费
【单选题】 行政管理方法的特点有权威性、强制性和
①  参与性
②  示范性
③  利益性
④  垂直性
【单选题】 ()问题是教育兴旺发达的永恒主题,是各级各类学校生存发展的生命线。
①  学生成绩
②  素质教育
③  升学率
④  教育质量
【单选题】 “百年大计,教育为本”。把教育放在优先发展的战略地位,是我国的基本国策之一。这体现了教育发展战略的
①  全局性
②  长期性
③  关键性
④  层次性
【单选题】 学校为学生接受、掌握、消化知识提供了良好的客观条件,( )是学生最终实现对知识深刻内化的重要环境。
①  自然
②  教室
③  家庭
④  社会
【判断题】 促使知识内化,使学生形成素质,才是素质教育的根本追求。
①  正确
②  错误
【判断题】 对素质教育的本质,除了从目的论上把握外,还需要进一步从方法论上把握。
①  正确
②  错误