【判断题】【消耗次数:1】
定熵过程必为可逆绝热过程。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 绝热过程即定熵过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 绝热过程的特征是( )。
①  气体的内能保持不变
②  气体的压力保持不变
③  气体对外不作功
④  气体与外界无热量交换
【单选题】 绝热过程的特征是( )。
①  气体的内能保持不变
②  气体的压力保持不变
③  气体对外不作功
④  气体与外界无热量交换
【判断题】 熵增大的过程必为不可逆过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 对理想气体自由膨胀的绝热过程,下列关系中正确的是()
①  T0、U0、S0
②  T0、U0、S0
③  T=0、U=0、S=0
④  T=0、U=0、S0
【判断题】 熵增大的过程必定为吸热过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 短路时,导体的产热全部用于自身温升,可以认为是一个绝热过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 自发过程是不可逆过程,非自发过程必为可逆过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 不可逆过程的熵变无法计算。
①  正确
②  错误
【判断题】 在放气过程中,一般当放气孔面积较大、排气较快时,接近于绝热过程;当放气孔面积较小、气壁导热又好时,则接近于等温过程。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 幼儿的科学教育是重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,它的本质是什么,
①  素质启蒙
②  知识
③  科学启蒙
④  思维启蒙
【单选题】 根据幼儿的探究水平和层次,可将幼儿的探究方式分为自由探究、自由探究辅以问题探究、问题探究辅以自由探究和什么探究方式?
①  合作探究
②  小组探究
③  集体探究
④  问题探究
【单选题】 科技活动节方案的主要内容包括指导思想、活动主题、活动内容、活动实施、领导小组、经费预算情况,还有什么?
①  活动目标
②  活动过程
③  活动维度
④  活动参与者
【单选题】 让幼儿了解地铁、轻轨、电脑、家用电器、现代通信设备、无土栽培、航空技术、等等,体现了科学教育的哪一特点?
①  民族性
②  科学性
③  区域性
④  时代性
【单选题】 科学教育的目的不是让儿童获得大量的系统知识,而是让儿童获得与生活相关的丰富而多样化的什么能力?
①  理性经验
②  感性经验
③  动手能力
④  社会技能
【单选题】 科学区域活动是幼儿园区域活动的主要组成部分,需要根据什么来创设?
①  考试的需要
②  父母的要求
③  游戏的需要
④  幼儿的需要和兴趣
【单选题】 什么是幼儿园设立的专门供全园幼儿进行科学探索活动的场所,是幼儿园的主要科学教育资源?
①  科学发现室
②  科学区
③  实验室
④  自然角
【单选题】 幼儿园园地的创设要求,除了需要适应不同年龄幼儿身心发展的需要,体现科学教育目标,具有经济性,还需要什么原则?
①  游戏化
②  生活化
③  因地制宜
④  单一性
【单选题】 “当东北还是冰雪满地的时候,南方已是遍地绿色。”上述内容体现了科学教育的哪一特点?
①  季节性
②  科学性
③  区域性
④  民族性
【单选题】 陶行知的生活教育理论包括生活即教育、社会即学校和( )?
①  教育即生活
②  教学做合一
③  教育即生长
④  生活游戏化