在现实生活中,人际沟通受到诸多消极因素的影响,导致沟通过程受到阻碍,这些因素包括()

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【多选题】【消耗次数：1】

① 地位障碍

② 结构组织障碍

③ 文化背景障碍

④ 个性障碍

⑤ 社会心理障碍

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相关题目

【判断题】不同阶级、阶层的个体也可以进行沟通,这说明地位障碍并不会成为人际沟通的障碍。()

① 正确

② 错误

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【多选题】影响有效沟通的障碍包括

① 个人因素

② 人际因素

③ 技术因素

④ 结构因素

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【简答题】 .影响沟通过程的障碍有几种

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【判断题】沟通中存在着多种障碍,其中种族歧视有时也会成为人际沟通的障碍之一。()

① 正确

② 错误

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【单选题】（）这是指由于幼儿心理障碍而引发的问题行为，如多动症、言语障碍、进食障碍、学习困难等。

① 心理发育障碍性问题行为

② 发育过程中的问题行为

③ 品德性问题行为

④ 心理性问题行为

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【多选题】信息沟通中的障碍有( )

① 语言障碍，产生理解差异

② 环节过多，引起信息损耗

③ 信息沟通中的偏见、猜疑、威胁、恐惧，妨碍沟通

④ 地位差异，妨碍交流

⑤ 信息表达不清，沟通要求不明，渠道不畅，影响沟通

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【多选题】有效沟通的障碍有（）。

① 个人因素

② 技术因素

③ 人际因素

④ 结构因素

⑤ 政治因素

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【多选题】克服沟通障碍的组织行为有（）。

① 营造一种坦诚和信任的组织气氛

② 全方位地开发并使用正式的渠道

③ 鼓励使用多元沟通渠道

④ 建立联络小组

⑤ 空降人才

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【多选题】信息发送者的可信度是影响有效沟通的障碍的人际因素之一，它包括（）

① 身份地位

② 专业知识

③ 外表形象

④ 良好愿望

⑤ 共同人价值观

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【单选题】 “忠言逆耳”指的是影响有效沟通的障碍中的（）。

① 个人因素

② 人际因素

③ 结构因素

④ 技术因素

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随机题目

【多选题】在征集过程中，尤其关注在（）方面做出突出贡献、获得相应荣誉的优秀学员案例。

① 脱贫攻坚

② 疫情防控

③ 党史教育方法

④ 自主学习

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【判断题】安徽继续教育公共英语联盟学士学位外语考试，考生在正式预约时不能修改考试地点。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】学位英语网考成绩合格，学习者可申请认定转换为本科《大学英语1》或《大学英语2》或《大学英语1、2》学分。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】安徽继续教育公共英语联盟学士学位英语考试合格证书可以作为学习成果存入安徽省终身教育学分银行。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】高校学历继续教育优秀学员案例有利于在高校继续教育领域弘扬良好校风、学风，表彰先进，激励学员学习。

① 正确

② 错误

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【判断题】在安徽继续教育在线平台修完学位英语考试辅导课程，学习者可申请认定转换为本科《大学英语1》课程及学分。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】高校学历继续教育优秀学员案例征集范围为入驻园区高校高等学历继续教育自 2013 级至 2021 级的本专科学员（不含毕业生）

① 正确

② 错误

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【单选题】安徽省高等学历继续教育学士学位英语考试要求掌握的词汇量大约是（）

① 1000

② 2000

③ 3000@4000

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【单选题】一般情况下，安徽继续教育公共英语联盟每年举行（）次学士学位外语考试。

① 1

② 2

③ 3

④ 4

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【判断题】安徽继续教育在线平台学士学位外语辅导课程由考生自愿付费购买学习。（）

① 正确

② 错误

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