【单选题】【消耗次数:1】
36、当今世界发展的客观趋势是( )
一极化
两极格局
多极化
三足鼎立
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【判断题】 战后,世界经济格局开始向多极化方向演变,主要形成了美、西欧、苏联三足鼎立的局面。
①  正确
②  错误
【单选题】 在当今世界格局多极化与单边主义的斗争中,()仍然是关键因素。
①  政治力量
②  经济力量
③  文化力量
④  军事力量
【单选题】 当今世界格局的发展趋势是:
①  一极化
②  多极化
③  两极格局
④  三足鼎立
【单选题】 当今世界格局发展的趋势是( )
①  一极独霸世界
②  两极格局对峙
③  单边主义抬头
④  多极化
【判断题】 多极化将是未来国际战略格局发展的必然趋势。
①  正确
②  错误
【单选题】 战后世界经济格局多极化发展的根本原因和客观依据是
①  世界经济走向一体化
②  地区经济走向集团化
③  科学技术不断向纵深发展
④  世界经济的不平衡发展
【多选题】 多极化格局有利于( )
①  遏制霸权主义和强权政治
②  推动建立公正合理的国际政治经济新秩序
③  广大发展中国家抓住机遇、发展自己
④  全球化进程
【单选题】 世界经济向多极化方向发展始于
①  50年代
②  60年代
③  70年代
④  80年代
【单选题】 当今世界局势发展方向是()
①  单极化
②  两极化
③  多极化
④  三极化
【多选题】 本讲指出,当今世界的发展趋势是()。
①  经济全球化
②  全球城市化
③  全球信息化
④  信息智慧化
⑤  文化全球化
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【多选题】 老解放区的托儿所或幼儿园的办院原则有()
①  中学为体,西学为用
②  师夷长技以制夷
③  依靠群众的原则
④  勤俭办园的原则
【多选题】 以下是陈鹤琴提出的教育观点的是()
①  生活即教育、社会即学校、教学做合一
②  “做人、做中国人、做现代中国人”
③  “在做中教、做中学、做中求进步”
④  “心理学具体化教学法大众化”
【多选题】 以下是张雪门的教育观点的有()
①  “骑马者应从马背上学”
②  “行是知之始,知是行之成”
③  “有系统有组织的实习”
④  “一切为儿童,一切为教育,一切为四化”
【多选题】 夸美纽斯的《大教学论》论述了()等教育学的基本内容,从而成为近代教育理论的奠基之作。
①  教育的目的、任务、作用
②  教育的根本原理
③  教育原则、内容、方法
④  德育、体育
⑤  学制
【多选题】 蒙养院及蒙养园时期的教育主要仿效_________,但_______教育内容和教育方法,符合儿童年龄特点,儿童在园生活是天真烂漫的,师幼关系也是比较融洽的。
①  日本式的幼稚教育
②  欧美式的幼稚教育
③  法国式的幼稚教育
④  德国式的幼稚教育
【多选题】 张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是()。
①  生活即教育
②  五指教育
③  行为即课程
④  整体教育
【多选题】 对老解放区保教队伍的培训,主要包括()
①  思想教育B文化教育
②  技术教育
③  劳动教育
【多选题】 1879年,日本明治政府颁布了《教育令》,规定全国的()等,不论公立私立都要受文部省的监督,这就明确学前教育被置于国家文部行政管理之下,是国家教育体制的一部分。
①  学校
②  幼儿园
③  医院
④  保险
⑤  图书馆
【多选题】 赫尔巴特曾明确表示:“教育学作为一种科学,是以()为基础的。
①  实践哲学
②  心理学
③  伦理学
④  逻辑学
【多选题】 赫尔巴特认为,儿童发展经历了()四个阶段,要根据各阶段儿童身心特点进行教育。
①  婴儿期
②  幼儿期
③  童年期
④  少年期
⑤  青年期