【判断题】【消耗次数：1】
《数学课程标准（2011年版）》指出：“数学知识的教学，要注重知识的‘生长点’与‘延伸点’，把每堂课教学的知识置于整体知识的体系中。”
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
《普通高中数学课程标准》中指出，命题应依据()，注重对学生数学学科核心素养的考查，处理好数学学科核心素养与知识技能的关系。
①
A.学业质量标准和课程内容
②
B.数学内容主线
③
C.教材内容
④
D.数学文化
【单选题】
《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为(数与代数)、(图形与几何)、(统计与概率)、(综合与实践)四大领域;将数学教学目标分为知识与技能、（ ）、解决问题、情感与态度四大方面。
①
数学与思考
②
数学与运算
③
数学与生活
④
成绩与升学
【单选题】
新世纪我国数学课程内容从学习的目标切入可以分为“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”以及（ ）等四个纬度。
①
数与代数
②
统计与概率
③
空间观念
④
情感与态度
随机题目
【单选题】
硫脲类药物的基本作用是（ ）。
①
抑制甲状腺蛋白水解酶
②
抑制<img class="kfformula" src="20200424/1587721322368708.png" data-latex="{Na}^{+}-{K}^{+}" width="89" height="28"/>泵
③
阻断甲状腺激素受体
④
抑制甲状腺过氧化物酶
⑤
抑制碘泵
【单选题】
下述关于抗皮肤寄生虫感染药物的描述中，不正确的是（ ）。
①
硫磺杀灭疥虫的作用次于苯甲酸苄酯
②
克罗米通具有局部麻醉作用
③
升华硫具有杀灭细菌，真菌及寄生虫的作用
④
苯甲酸苄酯高浓度即可杀灭疥虫
⑤
林旦是杀灭疥虫的有效药物，但不能灭虱卵