【单选题】【消耗次数:1】
坚持和完善社会主义先进文化制度,必须坚持()的根本制度。
把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制
人民文化权益保障制度
社会主义核心价值观
马克思主义在意识形态领域的指导地位
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【单选题】 坚持和完善社会主义先进文化制度,必须坚持()的根本制度。
①  马克思主义在意识形态领域的指导地位
②  人民文化权益保障制度
③  把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制
④  社会主义核心价值观
【判断题】 坚持马克思主义在意识形态领域指导地位,这是一项根本制度,
①  正确
②  错误
【判断题】 《决定》明确提出坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,这是我们党第一次把坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位作为一项根本制度明确提出来。
①  正确
②  错误
【判断题】 要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础》,繁荣发展社会主义先进文化应当坚守()原则。
①  创造性转化、创新性发展
②  注意激发全体人民文化创造活力
③  注意吸收传统文化精华
④  为人民服务、为社会主义服务
⑤  坚持百花齐放、百家争鸣
【判断题】 党的十九届四中全会首次明确马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度。
①  正确
②  错误
【简答题】 在社会主义国家,[填空1] 是立党立国的根本指导思想,必须坚持其在意识形态领域的指导地位不动摇。
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础》,深入实施马克思主义理论研究建设工程要把马克思主义指导落实到()。
①  哲学社会科学研究
②  网络学习平台
③  党委中心学习组
④  教育教学
⑤  思想理论建设
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础》,()体现了人民文化权益是否得到了保障。
①  资源分配
②  文化广场
③  惠民工程
④  老年大学
⑤  服务体系
【多选题】 加强社会主义核心价值体系建设,坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬(),培育和践行社会主义核心价值观,倡导社会主义荣辱观,增强民族自尊、自信和自强精神。
①  以爱国主义为核心的民族精神
②  以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神
③  以改革创新为核心的时代精神
④  依水行舟、忠诚为民的红船精神
随机题目
【单选题】 幼儿围绕话题自由交谈之后,教师要引导幼儿逐步( )话题范围。
①  提高
②  扩大
③  拓展
④  延伸
【单选题】 下面哪个内容不是讲述活动的基本结构( )。
①  感知理解讲述对象
②  运用已有经验自由讲述
③  学习新的讲述经验
④  教师引导幼儿大胆讲述
【单选题】 讲述活动的最后一个步骤是( )。
①  运用已有经验自由讲述
②  感知理解讲述对象
③  学习新的讲述经验
④  巩固和迁移新的讲述经验
【单选题】 幼儿园中班听说游戏《去兔妈妈家做客》活动目标学习用“....来...去”的句式说话,是哪种类型( )。
①  语音练习游戏
②  词汇练习游戏
③  描述性游戏
④  句子语法的练习
【单选题】 哪项不是幼儿园小班阅读材料的选择要求( )。
①  文字尽量多
②  文字尽量少
③  色彩鲜艳
④  人物角色简单
【单选题】 早期阅读活动应该( )。
①  有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性
②  创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写
③  有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字
④  提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力
【单选题】 当教师投放了新书,就应将它们放在书架最醒目的位置,或进行一番广告,鼓励幼儿积极主动地翻看新书,是( )。
①  表演法
②  新书推荐法
③  示范模仿法
④  悬念法
【单选题】 观察评估法是学前儿童语言教育评价的主要方法之一,其内容不包括( )。
①  语言理解能力测查
②  语音测查
③  词汇测查
④  语义表达能力测查
【单选题】 学前儿童语言教育评价方法中,( )评价对象以外的其他主体进行的评价。
①  自我评价法
②  实地观察评价法
③  间接信息评价法
④  他人评价法
【单选题】 ( )指的是同一个人同时学习和使用两种语言的现象。
①  双语学习
②  双语教育
③  双语视听
④  双语交流