【单选题】【消耗次数:1】
普通水泥砂浆防水层水灰比为0.55~0.6时,适用范围为水泥砂浆防水层的()。
第一层
第二、四层
第三、五层
以上皆不对
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【单选题】 柔性防水层要求铺贴在兼顾而平整的基层上,因此必须在结构层或找平层上设置找平层,通常( )厚1:3水泥砂浆。
①  15~20
②  15~25
③  15~30
【判断题】 防水砂浆防水层通常称为刚性防水层,是依靠增加防水层厚度和提高砂浆层的密实性来达到防水要求。()
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于掺防水剂水泥砂浆防水施工的说法中,错误的是()。
①  施工工艺流程为:找平层施工→防水层施工→质量检查
②  当施工采用抹压法时,先在基层涂刷一层1∶0.4的水泥浆,随后分层铺抹防水砂浆,每层厚度为10~15mm,总厚度不小于30mm
③  氯化铁防水砂浆施工时,底层防水砂浆抹完12h后,抹压面层防水砂浆,其厚13mm分两遍抹压
④  防水层施工时的环境温度为5~35℃
【单选题】 水泥砂浆屋面找平层应留设分格缝,分格缝间距为()。
①  纵横向均为4m
②  纵向6m,横向4m
③  纵横向均为6m
④  纵向4m,横向6m
【单选题】 水泥砂浆宜用于( )。
①  砌筑潮湿环境以及强度要求较高的砌体
②  砌筑干燥环境以及强度要求较高的砌体
③  砌筑干燥环境以及强度要求较低的砌体
④  砌筑潮湿环境以及强度要求较低的砌体
【单选题】 下列关于防水砂浆防水层施工的说法中,正确的是()。
①  砂浆防水工程是利用一定配合比的水泥浆和水泥砂浆(称防水砂浆)分层分次施工,相互交替抹压密实的封闭防水整体
②  防水砂浆防水层的背水面基层的防水层采用五层做法,迎水面基层的防水层采用四层做法
③  防水层每层应连续施工,素灰层与砂浆层可不在同一天施工完毕
④  揉浆是使水泥砂浆素灰相互渗透结合牢固,既保护素灰层又起到防水作用,当揉浆难时,可加水稀释
【判断题】 水泥砂浆地面施工中,水泥砂浆的强度等级不应小于M10
①  正确
②  错误
【判断题】 防水层每层应连续施工,素灰层与砂浆层允许不在同一天施工完毕。()
①  正确
②  错误
【单选题】 水泥砂浆的主要成分是 ()
①  砂子/石子/水泥/水
②  石灰(灰膏)/水泥/砂子/水
③  水泥/砂子/黏土/水
④  水泥/砂子/水
【单选题】 混凝土刚性防水屋面中,为减少结构变形对防水层的不利影响,常在防水层与结构层之间设置( )。
①  隔汽层
②  隔声层
③  隔离层
④  隔热层
随机题目
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中, “在建工程”科目余额(基建“并账”后的金额)中属于预付备料款、预付工程款的金额,转入新账的“预付账款”科目相关明细科目;将原账的“在建工程”科目余额(基建“并账”后的金额)减去预付备料款、预付工程款金额后的差额,转入新账的“在建工程”科目。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,中小学校应当将原账的“其他应付款”科目余额,转入新账的“其他应付款”科目。其中:中小学校在原账的“其他应付款”科目中核算了属于新制度规定的受托代理负债的,应当将原账的“其他应付款”科目余额中属于受托代理负债的余额,转入新账的“受托代理负债”科目。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,成本法指投资最初以投资成本计量,以后根据政府会计主体在被投资单位所享有的所有者权益份额的变动对投资的账面余额进行调整的方法。长期股权投资在持有期间,通常应当采用权益法进行核算。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,固定资产准则的主要内容是总则、固定资产的确认、固定资产的取得、固定资产折旧、固定资产的处置、固定资产的披露及附则。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,中小学校应当对原账的“非财政补助结转”科目及对应科目余额进行逐项分析:在原账的“非财政补助结转”科目余额基础上,加上已经计入支出尚未支付非财政补助专项资金(如发生时列支的应付票据、应付账款、应缴税费、应付职工薪酬等)的金额,减去已经支付非财政补助专项资金尚未计入支出(如购入的存货、预付账款、其他应收款等)的金额,加上已经收到非财政补助专项资金尚未计入预算收入(如预收账款等)的金额,减去已经计入预算收入尚未收到非财政补助专项资金(如应收票据、应收账款等)的金额,按照增减后的金额登记新账的“非财政拨款结转”科目及其明细科目贷方;同时,按照相同的金额登记新账“资金结存——货币资金”科目借方。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,中小学校按照新制度规定将原账其他应收款中的预付款项计入支出的,应当对原账的“其他应收款”科目余额进行分析,区分:预付款项的金额(将来很可能列支)和非预付款项的金额;对预付款项的金额划分为财政补助资金预付的金额、非财政补助专项资金预付的金额和非财政补助非专项资金预付的金额。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,中小学校应当按照原账的“预收账款”科目余额中预收非财政非专项资金的金额:借记资金结存——货币资金,贷记非财政拨款结余。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,新制度设置了“其他结余”和“非财政拨款结余分配”科目。由于这两个科目年初无余额,在新旧制度转换时,无需对“其他结余”和“非财政拨款结余分配”科目进行新账年初余额登记。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,电话机、传真机、复印机的折旧年限为5年。(  )
① 
② 
【单选题】 (  ),是指政府会计主体资产扣除负债后的净额,其金额取决于资产和负债的计量。
①  收入
②  费用
③  净资产
④  利润