【单选题】【消耗次数:1】
以下哪一项不是课程体系的组成部分之一
课程目标
学科内容
实施模式
反馈效果
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 以下哪一项不是幼儿园制定课程目标的依据( )
①  情感态度
②  儿童发展
③  社会需求
④  人类知识
【单选题】 仪器分析是()的组成部分之一
①  无机化学
②  分析化学
③  有机化学
④  物理化学
【单选题】 从牙体剖面观察,以下哪一项不是牙体的组成部分 ( )
①  牙釉质
②  牙骨质
③  牙本质
④  牙髓腔
⑤  牙髓
【单选题】 以下哪一项不属于小儿长骨组成部分
①  骨骺
②  骨端
③  骨干
④  骺板
⑤  以上都不对
【单选题】 (   )是外墙组成部分之一,它位于外墙与室外地面接近的部位。 ?
①  泛水
②  踢脚板
③  排水坡
④  勒脚
【单选题】 下列哪一项不是现代医学的三大组成部分
①  流行病学
②  基础医学
③  临床医学
④  预防医学
【单选题】 下列哪一项不是学前教育课程的性质()。
①  适应儿童身心发展的客观规律
②  服务于儿童身心各方面的发展
③  致力于人的终身学习
④  注重高标准严要求
【单选题】 下列哪一项不是当前课程管理的趋势与特征。
①  民主化
②  多元化
③  规范化
④  差异化
【单选题】 以下哪一项不是资源管理的目标?
①  保证资源的高利用率
②  对不可共享的资源实施互斥使用
③  使所有“顾客”立即获得所需资源
④  防止由资源分配不当而引起的死锁
【单选题】 以下哪一项不是教师倦怠的内容( )。
①  情绪耗竭
②  性格解体
③  成就感降低
④  慢性咽炎
随机题目
【单选题】 影响医患关系的因素不包括()
①  医师的道德修养
②  病人对医院的过分依赖
③  医师的服务态度和责任
④  病人对医务人员的不信任
⑤  医院管理垂勺缺陷
【单选题】 确认和尊重病人知情同意权的意义不包括()
①  为处理好医患双方复杂的权利义务关系提了有效保证
②  有利于医患双方进行交流
③  有利于医疗服务质量的提高
④  有利于医疗纠纷的防范和处理
⑤  有利于医师获得经济利益
【单选题】 下列医患关系中,属于技术内容的是()
①  医务人员对病人良好的服务态度
②  医务人员对病人高度的责任心
③  医务人员对病人的同情和尊重
④  医务人员以精湛的医术为病人服务
⑤  病人对医务人员的尊重
【单选题】 医患关系出现“物化”趋势的最主要原因是()
①  医师对物理、化学等检测诊断手段的依赖性
②  医院分科越来越细,医师日益专科化
③  医患双方相互交流的机会减少
④  医师降低了对病人的重视
⑤  医患交流中出现了屏障
【单选题】 手术病人术前最常见的情绪反应是()
①  抑郁
②  过度依赖
③  焦虑
④  敌意
⑤  愤怒
【单选题】 避免称床号的作法是为了满足病人的()
①  被认识与接纳的需要
②  信息的需要
③  安全感的需要
④  早日康复的需要
⑤  关心、体贴、尊重的需要
【单选题】 下列不属于病人的人群是()
①  患感冒的人
②  使用偏方的人
③  心理疾病的人
④  有病不治,坚持正常工作的人
⑤  产妇
【单选题】 由患者的家长、家属或他人作出求医决定的求医类型是()
①  主动型
②  被动型
③  合作型
④  顾虑型
⑤  强制型
【单选题】 生物-心理-社会医学模式对临床诊疗的道德要求不包括()
①  既要重视疾病,更要关注患病的人
②  既要发挥医务人员的主导性,又要调动病人的主动性
③  既要保证医疗质量,又要兼顾医务人员的利益
④  既要维护患者的利益,又要兼顾社会利益
⑤  诊疗中要开展躯体、心理和社会服务
【单选题】 人在患病后有权选择愿意接受或拒绝医师制定的诊治方案,这体现了医学道德的()
①  不伤害原则
②  尊重原则
③  公正原则
④  自治原则
⑤  自由原则