答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数：1】
过程模式的代表人物是斯腾豪斯
① 对
② 错
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【简答题】 试述斯腾豪斯“过程模式”的基本内容及其对我国课程开发的启示。
查看完整题目与答案
【单选题】 斯腾豪斯认为，教育不包含以下哪个过程( )
①  培养
②  教学
③  引导
④  训练
查看完整题目与答案
【单选题】 过程模式的代表人物是( )。
①  泰勒
②  斯坦豪斯
③  施瓦布
④  塔巴
查看完整题目与答案
【判断题】 真实电影代表人物是怀斯曼
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 斯腾豪斯认为，教育的主要本质是( )
①  引导
②  训练
③  培养
④  教学
查看完整题目与答案
【判断题】 库姆斯是制度化教育思潮的代表人物。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 斯金纳是认知派学习理论的代表人物。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 传统德育过程模式的代表人物是康德
①  对
②  错
查看完整题目与答案
【多选题】 洋务派代表人物代表人物主要有( )。
①  爱新觉罗·奕?
②  曾国藩
③  李鸿章
④  左宗棠
⑤  张之洞
查看完整题目与答案
【判断题】 霍曼斯是社会心理学中社会互动论理论流派的代表人物。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】 以下哪一项不是口译笔记排列的特点？
①  A 横向排列
②  B纵向排列
③  C 并列与缩进
④  D标明逻辑
查看完整题目与答案
【判断题】 英语简略法中的“留头去尾”意思是只写下单词的前面几个字母而省去后面的字母。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 口译笔记一般是横向记录。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 口译员笔记不允许有鲜明个人风格，大家都按照某种方法记录相似的信息，不接受想象力和创造力。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 在口译中，记忆和笔记分工合作，互为补充。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 译语的语言风格和正式程度与原语和情境要相符。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 符号替代法就是用符号来替代文字表示意义。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 英语简略法中的“去元存辅”意思是只写下单词的辅音字母而省去原音字母。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 口译过程中，译员如果借用同事的笔记也可以顺利翻译。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 对于信息密集度较高，持续时间较长的口译，笔记是弥补记忆局限性的重要手段。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案