井冈山革命道路就是以城市包围农村，武装夺取政权的道路。（）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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【判断题】井冈山革命道路就是以城市包围农村，武装夺取政权的道路。

① 对

② 错

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【多选题】农村包围城市、武装夺取政权这条革命新道路的开辟( )

① 1927年以后中国革命发展的客观规律所要求的

② 依靠了党和人民的集体奋斗，凝聚了党和人民的集体智慧

③ 毛泽东是其中的杰出代表

④ 只是依靠了毛泽东个人的能力

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【单选题】农村包围城市、武装夺取政权是以（）为代表的中国共产党人探索出的革命道路。

① 毛泽东

② 邓小平

③ 江泽民

④ 习近平

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【单选题】毛泽东提出中国革命要走农村包围城市、武装夺取政权的道路，是在（）。

① 国民革命时期

② 土地革命战争时期

③ 抗日战争时期

④ 解放战争时期

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【判断题】中国共产党立足于中国国情,走出了一条特色的革命道路,即农村包围城市、武装夺取政权的革命道路.

① 正确

② 错误

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【判断题】毛泽东是农村包围城市、武装夺取政权革命新道路开辟的杰出代表。

① 正确

② 错误

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【判断题】毛泽东领导南昌起义的队伍开辟了井冈山革命根据地，从实践中找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的中国革命新道路。

① 正确

② 错误

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【判断题】毛泽东的《井冈山的斗争》一文是中国共产党“农村包围城市、武装夺取政权”思想形成的标志。

① 对

② 错

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【多选题】 1927年10月，毛泽东率起义部队转入井冈山，开辟了中国特色的革命道路：（）。

① 城市包围城市

② 城市包围农村

③ 农村包围城市

④ 武装夺取政权

⑤ 谈判夺取政权

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【多选题】 1927年10月，毛泽东率起义部队转入井冈山，开辟了中国特色的革命道路：（）。

① 农村包围城市

② 城市包围农村

③ 城市包围城市

④ 谈判夺取政权

⑤ 武装夺取政权

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① 日记记录法

② 描述记录法

③ 仪器记录法

④ 表格记录法

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【判断题】提供丰富的材料，如图书、照片、绘画或音乐作品等，让幼儿自主选择，用自己喜欢的方式去模仿或创作，成人不做过多要求。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】允许幼儿表达自己的情绪，并给予适当的引导。如幼儿发脾气时不硬性压制，等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿科学教育活动的主要活动类型有探究发现型、实验操作型、科学游戏型、科学小制作型等。

① 正确

② 错误

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