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【判断题】【消耗次数:1】
在游戏中,儿童是按照自己的想象去执行规则,不能将自己与周围环境区别开来,这体现了皮亚杰的道德发展阶段理论的自我中心主义阶段
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的“自我中心化”出现在
①
感知运动阶段
②
前运算阶段
③
具体运算阶段
④
形式运算阶段
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【判断题】
皮亚杰认为认知发展处于感知运动阶段的儿童“自我中心主义”突出。
①
正确
②
错误
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【单选题】
皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为( )
①
10~12岁
②
8~10岁
③
0~2岁
④
2~7岁
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【单选题】
皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为( )。
①
10~12岁
②
8~10岁
③
0~2岁
④
2~7岁
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【多选题】
以下哪些属于皮亚杰对12岁以下儿童道德发展阶段的划分()
①
前道德阶段
②
他律道德阶段
③
自律道德阶段
④
“公道”或“公正”阶段
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【单选题】
按照劳伦斯.科尔伯格的道德阶段理论,最高的道德发展阶段是( )。
①
靠惩罚起作用
②
靠权威起作用
③
靠贿赂起作用
④
靠境界起作用
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【单选题】
儿童游戏发展阶段理论的代表人物是( )
①
维果斯基
②
艾里康宁
③
贝特森
④
皮亚杰
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【多选题】
皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有( )。
①
不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②
重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③
强调对儿童进行成人化的思维训练
④
承认发展进程的个体差异,因材施教
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【多选题】
皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有()。
①
不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②
重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③
强调对儿童进行成人化的思维训练
④
承认发展进程的个体差异,因材施教
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【多选题】
皮亚杰的儿童发展阶段论中,将认知发展分成( )等阶段。
①
感知-运动阶段
②
前运算阶段
③
具体运算阶段
④
形式运算阶段
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随机题目
【判断题】
产品同质化较高的市场,企业比较适合采用差异化战略。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
消费者转换成本较高的情况下,企业比较适合采用成本领先战略。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
竞争战略是企业的战略经营单位如何在所选择的市场领域内与对手开展有效竞争,实现可持续竞争优势的谋略。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
总体战略需要设计出比较具体的未来各部门的工作方法、工作方案以确保战略目标的实现。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
采用市场扩展、多角化经营等方式,保护现存领土,并向有潜力的领域扩展,提高回旋余地属于侧翼防御策略。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
产品相关性是指产品线在渠道、生产技术、市场等方面的关联程度。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
企业常见的定价目标包括
①
维持生存
②
当期利润最大化
③
市场占有率最大化
④
企业形象定位
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【判断题】
同一个市场上不同品牌的产品需求价格弹性是相同的。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
接受新产品最晚的顾客群体是
①
晚期多数型
②
早期多数型
③
早期采用者
④
创新者
⑤
落伍者
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【判断题】
品牌定位于产品属性层次,该定位较易实现且比较持久是比较常见的一种定位。()
①
正确
②
错误
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