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经济法是调整社会经济关系的法律规范的总称。
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【判断题】 经济法是调整国家从社会整体利益出发、对经济活动进行干预、管理和调控过程中所产生的社会经济关系的法律规范。(  )
① 
② 
【单选题】 经济法是调整民济行过程中所形成的经济关系的法律规范的总称。下列选项中,属于经济法这个法律部门的是()
①  《合同法》
②  《物权法》
③  《劳动法》
④  《消费者权益保护法》
【判断题】 经济法是调整在国家协调国民经济运行过程中发生的经济关系的法律规范的总称。
①  正确
②  错误
【判断题】 经济法是调整国家在管理与协调经济运行过程中发生的经济关系的法律规范的总称。
①  正确
②  错误
【判断题】 国际经济法是调整不同国际的法人与个人之间经济关系的国际法规范和国内法规范的总称
①  正确
②  错误
【判断题】 社会经济关系的发展变化必然引起道德的变化。
①  正确
②  错误
【单选题】 经济法主体实现经济法律规范的活动是指( )
①  经济法的实施
②  经济法的制定
③  经济法的修改
④  经济法的废止
【判断题】 从法律组成的形式讲,经济法是一系列单行经济法律规范的总称。
①  正确
②  错误
【判断题】 公司内部的经济关系由公司章程规定和调整,不受经济法调整。
①  正确
②  错误
【单选题】 市场管理法是调整在市场管理过程中发生的经济关系的法律规范的总称其中包括
①  民法
②  商法
③  经济法
④  公司法
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【判断题】 在我国,课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书,其中,教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。
①  正确
②  错误
【判断题】 二次世界大战以后,学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。
①  正确
②  错误
【判断题】 非制度化教育相对于制度化教育而言,更重要的改变是教育理念。
①  正确
②  错误
【判断题】 马克思主义认为,动物没有教育,因此马克思主义教育学来源于生物起源说。
①  正确
②  错误
【判断题】 赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点,即明了、联想、系统、方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 杜威是实用主义的代表,强调教师的中心地位。
①  正确
②  错误
【判断题】 苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的,认为“知识就是道德”。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育现代化的最高目的是实现
①  教育观念现代化
②  教育内容现代化
③  教育管理现代化
④  人的现代化
【单选题】 科教兴国战略提出的时间是
①  1996年3月
②  1996年5月
③  1987年5月
④  1989年6月
【单选题】 教育发展的规模和速度主要是由( )因素决定的
①  政治
②  经济
③  文化
④  军事