（）企业识别系统由三个子系统综合构成，分别是：理念识别、行为识别和：

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【单选题】【消耗次数：1】

① 视觉识别

② 嗅觉识别

③ 听觉识别

④ 触觉识别

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【单选题】 （）在企业识别系统中，企业使命属于：

① 理念识别

② 视觉识别

③ 行为识别

④ 组织识别

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【单选题】 （）在企业识别系统中，企业标志属于：

① 理念识别

② 视觉识别

③ 行为识别

④ 组织识别

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【单选题】概念识别是企业识别系统的核心。（）

① 对

② 错

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【单选题】 下列选项中，属于企业的无形资源的是（）。

① A.人力

② B.设备

③ C.原材料

④ D.信誉

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【判断题】 （）企业名称属于视觉识别系统范畴。

① 对

② 错

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【判断题】 （）CI指的就是企业视觉识别系统。

① 对

② 错

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【单选题】 （）在企业识别系统中，企业的服务规范属于：

① 理念识别

② 视觉识别

③ 行为识别

④ 组织识别

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【单选题】（）即品牌视觉系统，是指企业识别（或品牌识别）的视觉化。

① 视觉识别

② 行为识别

③ 理念识别

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【单选题】（）是企业识别系统的核心。

① 理念识别

② 行为识别

③ 概念识别

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【单选题】 （）在整个企业识别系统中，处于核心和统帅地位的是：

① 理念识别

② 视觉识别

③ 行为识别

④ 组织识别

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随机题目

【单选题】幼儿语言教育是专门研究（　　）儿童语言发展及教育的学科。

① 0-3岁

② 1-3岁

③ 3-6岁

④ 0-6岁

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【判断题】人类的语言是分层装置的，靠组合替换来运转。

① 正确

② 错误

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【判断题】语言系统的上层是音义结合体，即符号和符号的序列，是表义单位。

① 正确

② 错误

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【多选题】四范畴说的构成环节是（）。

① 语言规则范畴

② 语言内容的认知范畴

③ 语言操作范畴

④ 语言交际环境范畴

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【多选题】整合教育观的基本内涵主要包括（）。

① 语言教育目标的整合

② 语言教育内容的整合

③ 语言教育方式的整合

④ 语言教育影响的整合

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【多选题】全语言理论中语言教育的主要基本规则有（）。

① 儿童的语言学习是语言规则的学习

② 儿童语言的学习是完整性的学习

③ 儿童语言的学习是整合性的学习

④ 儿童语言的学习是整体性的学习

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【单选题】儿童正式进入语言发展期的年龄界限一般来说是（　　）。

① 8个月

② 1岁

③ 1岁半

④ 2岁

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【单选题】语言运用主要包括两个因素，一是语言的功能和目的，二是（）。

① 语言情境

② 语言形式

③ 语言内容

④ 语言规则

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【单选题】（）语言学习模式认为：语言是一种认知结构，强调“结构先于语言”，语言结构是发生性的，它来源于主客体的相互作用。

① 行为主义

② 先天论

③ 认知相互作用论

④ 社会相互作用论

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【单选题】以下不属于学前儿童句子结构获得规律的是：（）

① 从混沌一体到逐步分化

② 从不完整到逐步完整

③ 从松散到逐步严谨

④ 由压缩呆板到逐步扩展和灵活

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