【判断题】【消耗次数:1】
德育在整体教育中是不可替代的,因此学校德育的进行应注重独立发展,而不是蕴含在整体教育中。()
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 学校德育就是道德教育,别无他意。
① 
② 
【单选题】 关于古代学校德育内容的描述不正确的是()
①  基本目标是“明人伦”
②  职能是维护社会上层建筑
③  有明显的奴役性、专制性特点
④  有明显的经验性、开放性的特点?
【单选题】 我国社会主义学校德育的组成部分不包括 。
①  道德品质教育
②  政治教育
③  宗教教育
④  思想教育
【判断题】 学校德育工作评价包括:对学校领导人领导德育工作的评价;对班主任德育工作的评价;对一般教师德育工作的评价;对团队德育工作的评价和学生思想品德状况的评价。
①  正确
②  错误
【判断题】 重视德育是教育的共性规律。
①  正确
②  错误
【多选题】 德育之成为素质教育的灵魂,是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的,它主要体现在
①  德育具有全面发展个性品德的功能
②  德育具有促进个体智能发展的功能
③  德育具有在不断发展和完善人的各种德性的过程中,使人们获得自我肯定、自我完善满足的本体功能
④  德育具有提高自我、发展自我、改造自我的功能
【判断题】 德育为首,就是无论在什么时间、什么情况下。无论进行什么教育,都要首先对学生进行思想道德教育。()
① 
② 
【单选题】 我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、()。
①  A. 美育
②  B.劳动教育
③  C.爱国主义教育
④  D.美育.劳动教育
【判断题】 《三字经》对德育教育的重视,和历代儒家德育至上的思想是一致的。
①  正确
②  错误
【单选题】 德育管理的目的是为了有效地实现德育目标,由于德育管理的最终目的是培养人、塑造人,因此德育管理必须具有
①  方向性
②  时代性
③  科学性
④  教育性
随机题目
【单选题】 下列对舒适 CAN 总线的 CAN 收发器描述错误的是( C )
①  CAN-H 线的高电压平为 3.6V
②  CAN-H 线的低电压平为 0V
③  CAN-L 线的高电压为 1.4V
④  CAN-L 线的低电压平为 1.4V
【单选题】 CAN‐BUS 总线故障现象下列说话错误的是( C )
①  断路总线上电压波形不正常
②  对正相短接,总线上无电压变化,总线电压为蓄电池电压
③  对搭铁短接,总线上无电压变化,总线电压无穷大
④  双线之间短路,两线电压波形相同是均为不正常
【单选题】 若出现系统误动作,则从车载网络上考虑,故障可能是( )
①  节点故障
②  链路故障
③  电源电路问题
④  以上答案均不对
【单选题】 CAN 的含义是( )
①  汽车网络
②  车上媒体网络
③  控制器局域网
④  局部互联网
【多选题】 在安装气囊组件之前,应:( )
①  用万用电表检测气囊引爆管的电阻值是否正常(一般为200Ω)
②  用万用电表检测气囊的两根引线是否有断路或短路现象;
③  认真装好气囊螺旋线束并对中;
④  检测除气囊组件以外的整个系统是否正常。
【单选题】 1遥控接受器出现故障时,其故障特点是()。
①  所有的门锁都不能控制
②  个别车门锁不能控制
③  没规律
【多选题】 点火钥匙主要有:( )
①  机械式
②  遥控式
③  电阻式
④  电子应答式
【多选题】 安全气囊在搬运与保管过程中应注意: ( )
①  远离明火与高温及强电场
②  应使装饰盖一面紧贴搬运者的身体
③  摆放时应使装饰盖一面朝上放置
④  几个气囊一起存放时应堆放整齐。
【单选题】 安全气囊系统的诊断主要是:( )
①  读取故障码
②  读取数据流
③  A与B
【判断题】 每次匹配汽车钥匙的过程顺利完成后,防盗警告将会闪烁一段时间后熄灭。()
①  正确
②  错误