教学口语的（）是指教学口语应当遵守国家的规定，在语音、词汇、语法等方面应符合全国通用的普通话的规范。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 逻辑性

② 趣味性

③ 规范性

④ 形象性

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【单选题】下面哪项符合教学口语民主性原则（）

① 倾听心声

② 严厉批评

③ 夸大表扬

④ 不选时机

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【单选题】 “幼儿教师要用标准的或比较标准的普通话进行教学”属于幼儿教师口语的（）特征。

① 规范性

② 科学性

③ 生动性

④ 可接受性

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【单选题】下面哪项符合教学口语针对性原则（）

① 因人而异

② 语速较快

③ 公开批评

④ 泛泛而谈

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【判断题】 *按照规范性调整与个别性调整的联系，可以将法律规范分为强行性规范和任意性规范。

① 正确

② 错误

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【判断题】普通话水平测试（PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI）是我国为加快共同语普及进程、提高全社会普通话水平而设置的一种语言口语测试，全部测试内容均以口头方式进行。普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试者掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试者的汉语标准语测试。应试者在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。

① 正确

② 错误

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【多选题】普通话的教学原则是（）

① 科学性

② 实践性

③ 对比性

④ 互助性

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【单选题】语文教学目标的规范性要求是

① 行为主体应是学生

② 行为动词尽可能是可测量、可评价

③ 必要时附上产生目标指向结果的行为条件，要有具体的表现程度

④ ABC三个选项都是

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【单选题】在管理的各项职能中,最具有规范性、技术性的职能是（）。

① 计划

② 组织

③ 领导

④ 控制

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① 计划

② 组织

③ 领导

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【单选题】在管理的各项职能中，最具规范性和技术性的职能是( )

① 计划

② 组织

③ 领导

④ 控制

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【单选题】辛弃疾《破阵子》词写梦境与现实的矛盾，其意图是（）

① 以壮衬壮

② 以壮衬悲

③ 以悲衬悲

④ 以悲衬壮

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【单选题】施拉姆（Wilbur Lang Schramm，1907—1987）。是传播学科的集大成者和创始人，人们称他为“传播学鼻祖”、“传播学之父”。他的《男人、女人、讯息和媒介--人类传播概论》（中译本名为《传播学概论》）。一书是与其弟子（）合写的。

① 波特

② 哈里

③ 卡西亚

④ 约翰

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【单选题】在《声声慢》（寻寻觅觅）中，作者借以抒写家破人亡之痛的主要景物是（）

① 晚风

② 黄花

③ 梧桐细雨

④ 过雁

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【单选题】韩愈《答李翊书》一文的主旨是（）。

① 赞扬李翊好学上进

② 反对骈俪文风

③ 强调道是为文的根本

④ 阐述无望其速成的道理

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【单选题】李商隐的《无题》是（）诗。

① 七律

② 七绝

③ 五律

④ 五绝

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【单选题】假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉这首诗运用了哪些修辞手法？（）

① 比喻、排比

② 排比、夸张

③ 象征、拟人

④ 比喻、象征

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【单选题】南朝人（）称陶渊明为“古今隐逸诗人之宗”。

① 钟嵘

② 刘勰

③ 谢朓

④ 鲍照

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【单选题】《马伶传》一文的叙事特点是（）

① 夹叙夹议

② 双线并进

③ 插叙

④ 倒叙

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【单选题】《天净沙“秋思”》的作者是（）。

① 关汉卿

② 马致远

③ 白朴

④ 汤显祖

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【单选题】爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“宗教感情”，指的是（）

① 对最深奥理性和最灿烂美的执着追求

② 对占用了同胞的过多劳动而难以忍受

③ 承认有一个能够赏罚一切的上帝存在

④ 相信肉体死亡之后灵魂还会继续活着

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