【多选题】【消耗次数:1】
学前儿童手工教育的任务是()。
认识并逐步学会使用手工材料和工具。
教会学前儿童掌握基本的手工知识和表现技能。
使幼儿的大脑得到全面的发展。
鼓励、支持幼儿将手工制作用于生活美化和其他活动中去。
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【判断题】 教会幼儿掌握基本的手工知识和表现技能是学前儿童手工教育的基本任务
① 
② 
【判断题】 手工应用是学前儿童手工教育的根本任务。
① 
② 
【简答题】 <p>简述学前儿童手工教育的任务。</p>
【多选题】 学前儿童手工运用哪些制作手段?
①  折叠
②  切割
③  组合
【判断题】 手工制作与幼儿园教育教学实际相结合,一直是学前手工教育的主张。
① 
② 
【单选题】 手工制作与()相结合,一直是学前手工教育的主张。
①  科学活动
②  幼儿园教育教学实际
③  语言活动
④  社会活动
【单选题】 不属于学前儿童立体手工活动的是()
①  折纸
②  染纸
③  废旧材料制作
④  果蔬制作
【单选题】 学前儿童手工创作指导的关键要领是( )
①  提供较好的工具和材料
②  引导孩子根据材料或意图进行独特的构思
③  让孩子多临摹别人的手工作品
④  让孩子反复练习
【简答题】 <p>简述学前儿童手工教育的意义。</p>
【判断题】 手工,是幼儿园教育的基本活动,手工不仅给幼儿带来了快乐,更重要的是促进了幼儿综合素质和能力的发展。
① 
② 
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②  错误
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