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【多选题】【消耗次数:1】
(多选)总分类账户与明细分类账户的关系说法正确的有( )
①
总分类账户对明细分类账户具有统驭控制作用
②
明细分类账户所提供的明细核算资料是对其总分类账户资料的具体化
③
明细分类账户对总分类账户具有补充说明作用
④
总分类账户与其所属明细分类账户在总金额上应当相等
参考答案:
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相关题目
【多选题】
总分类账户和明细分类账户的关系是( )。
①
总分类账户提供总括核算资料、明细分类账户提供详细核算资料
②
总分类账户统驭、控制明细分类账户
③
总分类账户和明细分类账户平行登记
④
所有账户必须设置明细分类账户
⑤
明细分类账户补充说明与其相关的总分类账户
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【判断题】
没有明细分类账户的总分类账户是统驭账户。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
总分类账对明细分类账起着统驭作用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
对于那些既要进行总分类核算又要进行明细分类核算的经济业务发生后,在总分类账户和其所属的明细分类账户的登记必须采用( )。
①
平行登记
②
补充登记
③
试算平衡
④
复试记账
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【单选题】
对于那些既要进行总分类核算又要进行明细分类核算的经济业务发生后,在总分类账户和其所属的明细分类账户的登记必须采用( )。
①
平行登记
②
补充登记
③
试算平衡
④
复式记账
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【单选题】
对于那些既要进行总分类核算又要进行明细分类核算的经济业务发生后,在总分类账户和其所属的明细分类账户的登记必须采用( )。
①
复式记账法
②
平行登记法
③
补充登记法
④
试算平衡法
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【单选题】
开设明细分类账户的依据是( )
①
总分类科目
②
明细分类科目
③
试算平衡表
④
会计要素内容
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【判断题】
总分类账户及其所属明细分类账必须在同一会计期间内登记。
①
正确
②
错误
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【判断题】
总分类账户和明细分类账户平行登记的要点可概括为:登账依据相同、方向一致、金额相等。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
总分类账和明细分类账平行登记的要点有( )
①
登记的依据相同
②
登账的次数相同
③
登记的方向一致
④
登账的人员相同
⑤
登记的金额相同
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随机题目
【多选题】
有效数学位数的多少不能由()决定。
①
A.操作者爱好
②
B.仪器精度
③
C.贯例
④
D.以上都不是
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【多选题】
为了追逐更多更大的财富,传统财产型犯罪也呈现了()
①
A多元化
②
B智能化
③
C科技化
④
D低龄化
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【单选题】
糖酵解时()代谢物提供P使ADP生成ATP.
①
A.3-磷酸甘油醛及磷酸烯醇式丙酮酸
②
B.1,3-二磷酸甘油酸及磷酸烯醇式丙酮酸
③
C.1-磷酸葡萄糖及1,6-二磷酸果糖
④
D.6-磷酸葡萄糖及2-磷酸甘油酸
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【单选题】
核糖体的E位点是().
①
A.真核mRNA加工位点
②
B.?tRNA离开原核生物核糖体的位点
③
C.核糖体中受EcoRI限制的位点
④
D.电化学电势驱动转运的位点
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【单选题】
地图的数学要素是保证地图数学精确性的基础,下面不属于地图数学要素的是()。
①
A.地图投影
②
B.比例尺
③
C.坐标网
④
D.图例
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【单选题】
美国学者把教育技术应用于解决教学问题的 基本指导思想()
①
A以学习者为中心,依靠资源和运用系统 方法的整合应用
②
B依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量
③
C因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响,必须重视分析、研究学习者的特点
④
D进行一系列的教育开发工作,即进行有 效教学资源的开发
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【单选题】
在FLASH中,使用钢笔工具创建路径时,关于调整曲线和直线的说法错误的是()
①
A拖动定位点或拖动正切调整柄,只能调整一边的形状
②
B在调整曲线路径时,要调整定位点两边的形状,可拖动定位点或拖动正切调整柄
③
C当用户使用次选工具单击路径时,定位点即可显示
④
D使用次选工具调整线段可能会增加路径的定位点
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【单选题】
学校教学系统中最基本的构成要素包括()等四个方面
①
A教务部门、教学部门、学生、教材
②
B教师、学生、教室、教学内容
③
C校长、教师、教室、学生
④
D教师、学生、教材、教学媒体
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【判断题】
RNA聚合酶缺乏核酸外切酶活性,不具备校对功能,因此RNA转录的保真度比DNA复制要低得多().
①
正确
②
错误
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【判断题】
在复制叉上,滞后链按N→C方向净生成,但局部链的合成均按C→N方向进行().
①
正确
②
错误
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