【单选题】【消耗次数:1】
定额备用金管理与核算上的特点是( )
根据企业内部某部门或个人实际需要,一次付给现金
使用后持有关原始凭证报销,余款交回
使用后报销时,财会部门按照核准报销的金额付给现金,补足备用金定额
一般用于临时性差旅费报销业务
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 采用定额备用金管理制度,备用金使用部门报销日常开支时,应贷记的账户是( )。
①  备用金
②  管理费用
③  销售费用
④  库存现金或银行存款
【单选题】 采用定额备用金管理制度,备用金使用部门报销日常开支时,应贷记的账户是( )。
①  备用金
②  管理费用
③  销售费用
④  库存现金或银行存款
【多选题】 企业对备用金采用定额管理制度,备用金使用部门持开支单据报销时,应贷记的账户包括( )。
①  应收账款
②  管理费用
③  销售费用
④  库存现金
⑤  银行存款
【多选题】 企业对备用金采用定额管理制度,备用金使用部门持开支单据报销时,应贷记的账户包括( )。
①  应收账款
②  管理费用
③  销售费用
④  库存现金
⑤  银行存款
【单选题】 实行定额备用金制度,报销时会计分录是( )。
①  (A).借记“管理费用”,贷记“库存现金”
②  借记“备用金”,贷记“库存现金”
③  借记“管理费用”,贷记“备用金”
④  借记“库存现金”,贷记“备用金”
【判断题】 职工预借的差旅费、拨付给内部有关部门的备用金、应向职工收取的各种垫付款项通过应收账款进行核算。(  )
① 
② 
【单选题】 中小学校拨付给内部有关部门的备用金通过“(  )”科目核算。
①  其他应收款
②  其他应付款
③  应付职工薪酬
④  应收票据
【单选题】 收到出差人员交回的差旅费剩余款并结算时,按照实际收回的现金金额,借记“库存现金”科目,按照应报销的金额,借记有关科目,按实际借出的现金金额,贷记(  )科目。
①  其他应收款
②  其他应付款
③  营业外收入
④  营业外支出
【多选题】 单位职工出差回来报销,并交回多余的现金,企业根据报销凭证的收据,应填制()。
①  一张现金收款凭证
②  一张转账凭证
③  一张银行存款收款凭证
④  一张现金付款凭证
【多选题】 办公室职工李明报销差旅费800元,交回剩余现金200元,对此经济业务应填制的专用记账凭证有( )。
①  现金收款凭证,金额200元
②  管理费用转账凭证,金额800元
③  可以只填制一张转账凭证
④  必须填制两张专用记账凭证
⑤  现金付款凭证,金额200元
随机题目
【多选题】 1904年,中国颁行癸卯学制后,帝国主义加速在中国开幼稚师范学校,其中包括()。
①  苏州景海女学幼稚师范科
②  华北教育会协和女书院
③  上海爱国女校
④  浙江杭州私立弘道学幼师科等
【多选题】 属于我国著名教育家蔡元培提出的“五育”并举的教育方针的内容是________。
①  思想政治教育
②  公民道德教育
③  世界观教育
④  美感教育
【判断题】 陈鹤琴提出的教育教学原则是建立在儿童心理特点基础之上的。
①  正确
②  错误
【多选题】 文艺复兴时期的()都鲜明地表达了一种新的时代精神,即人文主义精神。
①  文学
②  艺术作品
③  政治
④  哲学著作
【多选题】 卢梭认为,人类的教育来源于三个方面:()。
①  自然
②  社会
③ 
④  事物
【多选题】 张雪门提出的关于幼稚园课程编制的原则有
①  偏重直接经验的原则
②  整体性原则
③  教学做合一原则
④  个体发展的原则
【单选题】 以下是陈鹤琴的教育观点的有()
①  知行合一
②  活教育
③  行为课程
④  幼稚园教师非为女子之专业,必须有男子加入
【单选题】 陈鹤琴提出的活教育的目的论
①  “大自然、大社会、都是活教材”
②  “做人、做中国人、做现代中国人”
③  “在做中教、做中学、做中求进步”
④  “心理学具体化教学法大众化”
【判断题】 欧文的教育思想是马克思主义教育学说的先驱。
①  正确
②  错误
【判断题】 近代英国幼儿学校这一先驱性的幼儿教育,成为世界幼儿教育史上的第一个发展高潮。
①  正确
②  错误