人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（）原因造成的。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 情绪

② 信息操控

③ 选择性知觉

④ 非语言提示

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【单选题】人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（）原因造成的。

① 情绪

② 信息操控

③ 选择性知觉

④ 非语言提示

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【单选题】人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（）原因造成的。

① 情绪

② 信息操控

③ 选择性知觉

④ 非语言提示

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【单选题】人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（）原因造成的。

① 情绪

② 信息操控

③ 选择性知觉

④ 非语言提示

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【单选题】人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由个体障碍中的（）原因造成的。

① 情绪

② 信息操控

③ 选择性知觉

④ 非语言提示

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② 环节过多，引起信息损耗

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① 选择性知觉

② 情绪

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② 20%

③ 30%

④ 40%

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① 目标的具体化

② 科学的管理

③ 护理质量敏感指标

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② 高质量的护理服务

③ 实现健康中国战略

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【单选题】指导护士照护患者和组织促进的监测评价标准是（）

① 护理质量敏感指标

② 目标的具体化

③ 科学的管理

④ 学术水平高低

⑤ 绩效奖金

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【单选题】专科护理质量改善实践探索制定目标的原则是（）

① specific原则

② measure原则

③ smart原则

④ 以上原则都包括

⑤ 真实可靠原则

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① 以患者利益为中心

② 以医务人员利益为中心

③ 以人民健康为中心

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⑤ 治病为中心

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① 召开专案讨论会，确定调研时间、方法、人群等

② 质控员进行统一培训

③ 质控员分片区进行专案调查工作

④ 数据分析，掌握院内现状，分析相关的影响因素

⑤ 以上均包括

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【单选题】（）提升护理效益

① 精益化

② 标准化

③ 精细化

④ 规范化

⑤ 简单化

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