【单选题】【消耗次数:1】
统计指数分为个体指数和总指数,是根据(  )划分的。
制方法不同
指数性质不同
研究对象不同
同度量因素不同
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【单选题】 统计指数划分为个体指数和总指数的依据是( ) 。
①  反映的对象范围不同
②  指标性质不同
③  采用的基期不同
④  编制指数的方法不同
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①  反映的对象范围不同
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【判断题】 指数分为个体指数和总指数,仅是指数的一种分类,两者并无联系。
①  正确
②  错误
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③  综合指数和平均数指数
④  算术平均数指数和调和平均数指数
【单选题】 根据个体指数和报告期总量指标计算的总指数是
①  综合指数
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②  相对指标指数
③  质量指标指数
④  总量指标指数
⑤  数量指标指数
【判断题】 总指数有两种计算形式,即个体指数和综合指数。
①  正确
②  错误
【判断题】 总指数可分为质量指标指数和数量指标指数,而个体指数不能这样分
①  正确
②  错误
【单选题】 数量指标指数和质量指标指数的划分依据是?
①  指数化指标的性质不同
②  所反映的对象范围不同
③  所比较的现象特征不同
④  编制指数的方法不同
【单选题】 数量指标指数和质量指标指数的划分依据是( )。
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②  所反映的对象范围不同
③  所比较的现象特征不同
④  编制指数的方法不同
随机题目
【单选题】 公元年创办的东京女子师范学校附属幼儿园是日本学前教育史上的 第一所国立幼儿园
①  1865
②  1868
③  1872
④  1876
【单选题】 幼儿园的活动室、室外活动场地、各种设备和活动材料、空间结构与环境布置等属于幼儿园环境中的
①  教育环境
②  物质环境
③  精神环境
④  活动环境
【单选题】 大班幼儿的自我评价发展趋势是
①  从外部评价向内部评价发展
②  从依从性评价向独立性评价发展
③  从具体评价向抽象评价发展
④  从个别性评价向多面性评价发展
【单选题】 在睡眠准备阶段,做好物质准备之时,还要做好
①  抚慰哭闹幼儿准备
②  抚慰生病幼儿的准备
③  心理准备
【单选题】 对于生病的幼儿,教师尤其要悉心照顾。要时刻关注
①  跑、闹
②  饭量增减
③  体温变化、是否咳嗽或呕吐
【单选题】 古印度什么种姓的孩子完全被剥夺了接受教育的权利
①  吠舍
②  刹帝利
③  婆罗门
④  首陀罗
【单选题】 教师的教育理念、教育行风、人际关系和情感氛围属于环境中的
①  广义环境
②  物质环境
③  精神环境
④  教育环境
【单选题】 古罗马共和后期,教育的根本目的是培养什么,学前教育中儿童学习希腊文和拉丁文
①  农夫-军人
②  雄辩家
③  政治家
④  商人
【单选题】 对于全托的幼儿,教师更应该帮助幼儿顺利度过睡眠这一关。教师所用的方式方法多种多样,但不能用
①  恐吓惩罚的方式
②  抚慰的方式
③  关爱的方式
【单选题】 二战后法国幼儿教育的主要形式是
①  母育学校
②  托儿所
③  小学幼儿班
④  幼儿园