企业文化变革的内因是企业文化本身产生的冲突

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【判断题】企业文化变革是企业文化发展的必然阶段。

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【判断题】企业文化传播是企业文化整合的前提条件，企业文化冲突是企业文化整合的直接条件。

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【判断题】企业文化的选择过程实质上就是企业文化的冲突过程。

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【判断题】企业文化变革一定对企业文化发展有着促进作用。

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【单选题】企业文化变革所面临的阻力不包括

① 注重个人利益或小团体利益的陋习

② 传统企业文化中创新文化的缺乏

③ 传统企业文化的特有惯性

④ 管理经验不足

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【判断题】企业文化目标模式等于企业文化模式。

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【判断题】企业文化的本质是企业的“人化”，企业文化是可以移植的。（）

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【判断题】可以说，美国的企业文化管理方式是企业文化理论产生的摇篮。

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【单选题】旅游企业文化具有以下企业文化共有的特征：

① 服务性、民主性、协同性、国际化、融合性

② 群体性、独特性、融合性、稳定性、发展性

③ 民主性、协同性、国际化、稳定性、发展性

④ 群体性、独特性、融合性、民主性、协同性

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【单选题】（）是旅游企业文化的核心、基石，它决定企业文化的所有方面

① 旅游企业价值观

② 旅游企业精神

③ 旅游企业道德

④ 旅游经营作风

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【判断题】家园合作的形式虽然多样化，但是合作都不够深入。

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【判断题】幼小衔接就是让孩子多做一些习题，多写几个字。

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【判断题】通过幼儿园与社区的双向互动，可以促进社区内学前儿童的身心发展。

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【判断题】国外幼小衔接的明显趋势是把入学前一两年的幼儿编入小学的预备班。

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【判断题】专门的社区学前教育基地是沟通幼儿园等正式学前教育机构与社区居民联系的重要纽带。

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【判断题】幼小衔接只是幼儿园和小学的事情。

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【判断题】幼儿园与家庭联系的个别方式包括家庭访问、个别谈话与家长咨询、家长开放日等。

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【判断题】学前教育通过与社区进行合作，能扩大学前儿童与外部世界的交往范围。

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【多选题】忽视幼儿园与小学阶段之间过渡性的具体表现为（）。

① 对过渡阶段儿童的发展特点和需要认识不清

② 两个机构之间缺乏相互了解和沟通

③ 不能互相配合做好过渡阶段的教育工作

④ 对处于过渡阶段的儿童缺乏行之有效的教育方法

⑤ 不能为儿童提供有效的帮助

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【单选题】（）是沟通幼儿园等正式学前教育机构与社区居民联系的重要纽带。

① 图书馆

② 博物馆

③ 少年宫

④ 社区学前教育基地

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