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【单选题】【消耗次数：1】
引领的基本姿势，五指并拢，掌心向下。
① √
② ×
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【判断题】 为客人引路时，五指并拢，掌心斜向上方45°，指示前方，眼睛应兼顾方向和来宾，直到来宾表示清楚了，再把手臂放下。
①  正确
②  错误
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【多选题】 “五指活动”课程包括（）
①  儿童健康与儿童科学
②  儿童社会
③  儿童美术
④  儿童语文
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【单选题】 “五指活动课程”是（）创编的。
①  陶行知
②  陈鹤琴
③  张雪门
④  张宗麟
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【单选题】 “五四”时期，（）提出了“五指活动”课程。
①  张宗麟
②  蔡元培
③  胡适
④  陈鹤琴
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【单选题】 举手致意时，应面向对方，手臂上伸、掌心向内，切勿乱摆。
①  对
②  错
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【单选题】 陈鹤琴的五指活动课程不包括( )
①  健康
②  社会
③  科学
④  自然
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【单选题】 海南五指山市项目调查组在五指山市召开了（）政府部门参加的座谈会。
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②  B.14个
③  C.24个
④  D.34个
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【单选题】 陈鹤琴认为，五指活动虽有区分，但却是整体的、( )
①  连通的
②  不通的
③  间隔的
④  分离的
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【单选题】 陈鹤琴的五指活动的理论基础是( ) 体系
①  死教育
②  儿童教育
③  生活教育
④  活教育
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【多选题】 陈鹤琴先生提出了著名的“五指活动”课程，即（）。
①  儿童健康与儿童科学
②  儿童艺术
③  儿童社会
④  儿童语文
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