所谓传媒素养，就是人们对各种传媒信息的（），以服务于个人工作生活的知识、技术和能力。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 获取

② 分析

③ 评价

④ 传播（包括通过自己生产继而传播）

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【单选题】 4、（）是人们对各类大众传播媒介对认识，包括对媒介的产生、运作、机制和制度、功能和传播效果的看法，也包括对各种媒介知识和原理的评价。

① 媒介观念

② 媒介判断

③ 媒介认知

④ 媒介形态

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【多选题】要提升传媒素养、成为全媒体时代合格公民，最重要的就是要（）。

① 学会科学地获取信息

② 会评价信息的好与坏

③ 能辨别信息的真与假

④ 做到理性地传播以及生产传播信息

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【单选题】本课通过举例（）说明信息技术对知识传播产生革命性影响。

① 360百科

② 百度百科

③ 谷歌教育

④ 奇点大学

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【判断题】信息技术就是人们获取信息的技术。

① 正确

② 错误

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【单选题】 9、媒介制度又称（），是指传媒机构的隶属关系、传播宗旨和管理方式。

① 传播体制

② 传播机制

③ 传播规律

④ 传播模式

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【单选题】（）是两级传播中的重要角色，是人群中首先或较多接触大众传媒信息，并将经过自己再加工的信息传播给其他人的人。

① 编辑

② 记者

③ 意见领袖

④ 网络大V

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【判断题】整合营销传播就是要优化一切可以利用的传媒资源，正确社会各界公众传播“一种声音”。

① 正确

② 错误

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【判断题】在虚拟社区中，人们通过文字等信息传播方式，表明自己的好恶、情绪、思考和态度。

① 正确

② 错误

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【多选题】提升传媒素养，怎么做全媒体时代合格公民？

① 需要我们全面认识互联网、全媒体的正反面影响，平衡虚拟世界与现实世界的关系，科学获取信息

② 自觉认知互联网、全媒体信息生产与传播的原理和规律，善于从多种信息源中进行分析比较，辨别信息真假

③ 努力提高个人道德伦理修养、自觉远离和抵制低俗有害内容，通过树立正能量的价值观审美观，评价信息优劣

④ 不断增强法律意识和社会责任感，以不违反国家法律法规和社会公序良俗为底线，理性传播信息

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【判断题】广义的信息服务是以产品和劳务的形式向用户提供和传播信息的各种信息活动。（)

① 对

② 错

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【多选题】幼儿园舞蹈教学步骤的设置所包含以下几个阶段

① 感知阶段

② 理解阶段

③ 巩固阶段

④ 重新感知阶段

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【多选题】以下能力属于幼儿的歌唱能力的是

① 音准

② 气息

③ 合作能力

④ 音域

⑤ 语言能力

⑥ 声音表情

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【多选题】以下哪些属于幼儿歌唱活动的教学范畴

① 保护嗓音的知识技能

② 儿童歌曲

③ 合作技巧

④ 有节奏的朗诵

⑤ 正确的呼吸方法

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【单选题】从材质上看，木柄碰铃属于哪一类乐器

① 金属类乐器

② 木竹类乐器

③ 混合类乐器

④ 皮膜类乐器

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【判断题】在幼儿园的教育教学中，我们不强调教授系统的知识和技能

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿园舞蹈教学活动目标是指教师对幼儿在舞蹈教学活动中的学习及结果的预期，是幼儿舞蹈教育目的的具体化

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿舞蹈是由幼儿表演或表现幼儿生活的舞蹈

① 正确

② 错误

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【判断题】教学步骤的设置，指的是在教学活动中，根据不同的教学目标、学习阶段和学习对象所采用的切实可行的教学方法和教学手段

① 正确

② 错误

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【判断题】教学活动的延伸，简单的说是为了保持教学活动的完整性、连贯性，从而更好的保证幼儿学习的完整性、连贯性。

① 正确

② 错误

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【判断题】认知活动由不随意性、不自觉性向随意性、自觉性发展

① 正确

② 错误

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