【单选题】【消耗次数:1】
德鲁克讲过有效沟通的四个基本法则不包括()
信息是一种沟通
沟通是一种感知
沟通是一种期望
沟通产生要求
信息不是沟通(信息是中性的)
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【单选题】 平行沟通是一种同级部门或同事之间的信息沟通,亦称()。
①  网上沟通
②  横向沟通
③  无反馈沟通
④  纵向沟通
【单选题】 促销从本质上说是一种卖方与买方的信息传播沟通,这种信息沟通的特征是()
①  从买方向卖方传播
②  从卖方向买方传播
③  一次性的双向传播沟通
④  反复循环的双向式传播沟通
【判断题】 公共关系是一种信息沟通,是创造“人和”的艺术。
①  正确
②  错误
【多选题】 语言是人类特有的一种非常好的、有效的沟通方式。语言的沟通包括( )
①  口头语言
②  书面语言
③  图片
【多选题】 在处理突发公共卫生事件中,有效沟通的基本法则有( )。
①  沟通是一种感知
②  沟通是一种期望
③  沟通产生要求
④  信息不是沟通
【单选题】 沟通能力有四个方面构成,包括目光沟通、动作沟通、语言沟通和( )
①  面部表情沟通
②  心灵沟通
③  心理沟通
④  情感沟通
【单选题】 ()是一种语言沟通,是对一些短小的信息、简单的思想情感的传递的有效方式。
①  电话
②  肢体动作
③  电子邮件
④  图片
【多选题】 ( )是另一种容易觉察的沟通途径。
①  交流
②  装饰
③  姿势
【单选题】 关于非正式沟通的如下说法中,哪一种是正确的( )
①  非正式沟通必须具备发送者和接受者这两个要素,所传递的内容无关紧要
②  非正式沟通必须同时具备发送者、接受者和所传递的内容三个要素
③  非正式沟通的流向是自上而下的
④  非正式沟通的流向是自下而上的
【单选题】 项目沟通中最为重要的信息传递和沟通的方法是
①  电子媒介沟通
②  口头沟通
③  非语言沟通
④  项目报告
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【单选题】 下面哪个内容不是口头表述的表现形式( )。
①  个人独白
②  集体讲述
③  集体讨论
④  对话交谈
【单选题】 早期阅读是指学前儿童从口头语言向书面语言过渡的( )准备。
①  前阅读和书写
②  前阅读和前书写
③  前书写
④  前阅读
【单选题】 某一具体的语言教育活动所要达到的目的是指学前儿童语言教育的( )。
①  分类目标
②  年龄目标
③  活动目标
④  总目标
【单选题】 讲述活动是学前儿童运用( )语言进行说话的一种场合。
①  正式语言
②  非正式语言
③  自由语言
④  随意语言
【单选题】 下面哪个问题是开放性问题( )。
①  你喜欢小鱼吗?
②  这个小朋友做的对不对?
③  你应该怎么办?
④  它是什么?
【单选题】 运用( )是幼儿语言教育种常见的活动方式之一,目的在于提高幼儿学习兴趣。
①  游戏法
②  练习法
③  示范模仿法
④  视听讲做结合法
【单选题】 使用练习法进行语言教育时要求幼儿在理解内容的基础上,具有( )的练习,避免简单、枯燥的重复。
①  独创性
②  多样性
③  整合性
④  专业性
【单选题】 典型结核病的临床表现错误的是()。
①  咳嗽
②  高热
③  食欲减退
④  乏力
⑤  少量咯血
【单选题】 表演法可以提高学前儿童( )。
①  口语影响力
②  口语表现力
③  口语感染力
④  口语控制力
【单选题】 下面哪个不是专门性语言教育活动( )。
①  讲述活动
②  听说游戏
③  日常生活中的语言交往
④  谈话活动